“死蝙蝠！话算话！给！少藏头露尾！给！”
怒气冲冲白曦弱脚踢向路边辜垃圾箱吼。向甚少怒微胖脸已经染浓浓怒。虽已经气，明显烦躁、愤怒白曦弱特呆傻气相比，者占风，倒吓。
“喂！谁让破坏公物！”冷静、严厉声音做完坏白曦弱身响。
“凯……凯瑟琳……老师？”
白曦弱立刻认盛产傻、神经病、变态半浮园唯正常，兴匆匆回头向打探话算话变态校长落。
……白曦弱物，周身羽毛褐色主，散缀细斑，头宽，嘴短眼周羽毛呈辐射状，排列形似猫脸盘，怎像凯瑟琳老师。
“猫头鹰？……抱歉，认错！”
“认错！确凯瑟琳。”猫头鹰表复杂白曦弱，拿知变本，边笔边写什，边属凯瑟琳严谨冷静声音白曦弱：“原型。破坏公共设施，罚款100块！”
完，凯瑟琳本撕张罚款单递给白曦弱，接警告：“初犯，次轻罚。拿它钱校财务室交罚款吧。”
“呃……”
“怎啊？”猫头鹰轻轻笔杆打白曦弱宽宽额头，“交罚款，付延迟金。”
将本笔再次藏凯瑟琳飞走，白曦弱抓住尾巴。
“啊——干什？变态吗？”
听凯瑟琳叫声，白曦弱深刻明白“潜力限”句话，真变态。
“……问老师！”
捂住双耳，白曦弱依感觉双耳嗡嗡鸣叫。打探食言肥万恶校长落，白曦弱认值。实证明，算付代价，定回应。比，打探校长落让耳朵受苦计划因句简简单单话破产。
句话：“变态？嘛？怎知啊~赶紧逃~”恶白曦弱竟连话，让凯瑟琳老师离。
“焦桐！跑污染环境！！！”
白曦弱听已经飞远猫头鹰姐怒吼。
“唉！底应该哪找德古拉先呢？”昨午接电话，白曦弱忍住仰长叹。
“白曦弱，根据校庆表，理由怀疑本身妖异潜。”电话，德古拉先根本给反驳机，飞速话，像背早已准备演讲稿，“，半浮园校长身份求必须留半浮园，协助调查否拥异潜。”
“……”白曦弱话完，德古拉校长已经结束次谈话，回应听筒挂断电话“嘟嘟……”提示音。
“算什啊！”刚刚结束痛苦回忆白曦弱继续仰长叹，“半条命才离半浮园机，却因丢掉余半条命儿等死！怎倒霉！！！”
惜半浮园树木花草法安慰白曦弱受伤灵，话……话，定伤，迅速逃跑。
“谁儿鬼叫！”
声娇喝，穿黑色露肩长裙紫白曦弱斜方树白曦弱眼。红眸闪悦，明确告诉白曦弱它主并。
“……抱歉……”
虽觉错，白曦弱忍委屈，始歉。毕竟妖异头儿，类惹，忍，必须忍。悲啊……
“嗯？木浣浣室友？”紫定睛望白曦弱半，才勉强认半浮园唯类，“班，住隔壁寝室，叫莉莉丝。”
“啊？班？”
难做校长业吗？听莉莉丝身份，白曦弱由愣。知进入半浮园倒霉类正式已经闻名园。许，因木浣浣恐怖径实让目难忘吧。白曦弱底解答。
“……”
“什啊！”未等话，莉莉丝拉白曦弱臂，向宿舍方向进，“回寝室啊！回！！”
“呃………………什妖……妖异啊？”
挽白曦弱臂莉莉丝根本给拒绝机，拉亲爱向寝室走。边走，莉莉丝边温柔白曦弱：“放，夜魔族异性精力食妖异，性物感兴趣。安全呢！回寝吧！”
“…………找德古拉校长……”
结结巴巴今目标白曦弱拒绝莉莉丝回寝建议。
“吗？”莉莉丝笑妩媚，却让白曦弱惊，“族少男性，回寝，见见？”
句平常短句，却明白误让白曦弱明白：此刻应该何选择。
“……回……寝。”失反抗勇气白曦弱接受被带回寝室命运。
“！”莉莉丝边边左轻拍拍白曦弱胖脸。此刻笑异常怀，像正照顾妹妹，认真、负责姐姐，“反正找校长。何必跑冤枉路呢？”
“……什？”
“笨呀！”回儿，莉莉丝改拍敲，脸挂副恨铁钢表，“校长什？吸血鬼啊！吸血鬼喜欢什提醒吗？”
“……啊！”经莉莉丝指点，白曦弱才理解刚刚莉莉丝原因，因点，白曦弱眼莉莉丝，形象变异常高“怕被阳光烧死！弱点！利点离半浮园！”
白曦弱脑海仿佛被太阳晒奄奄息德古拉先，跪求饶模，景象让白曦弱实法控制嘴巴。
“太！太！”
惜份兴奋维持十秒钟。因白曦弱做校长畏惧太阳结论，莉莉丝残忍毁掉白曦弱梦。
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“阳光？哼，算正午阳光，校长存千老吸血鬼根本威胁。”
虽莉莉丝懈翻白眼，配周身诱气质魅惑容貌，怎像抛媚眼，连身姓白曦弱幸免。瞬间，白曦弱脸变红色，烫吓。
“找，因校长睡觉。”白曦弱红扑扑孔，让莉莉丝次肯定魅力，“千百晨昏颠倒活，怎改回！”
“………………”
堂狱感觉怎？比白曦弱更资格讲述番。原本找德古拉先软肋，结果……
难真转路慢慢其修远兮，白曦弱将求索？
“别！回寝室！”
莉莉丝丝毫理白曦弱百转千回思，拉向半浮园寝室B栋奔……
———快乐校园间，始课堂测验~答吧~~————
科目：语文课
文
根据资料，请选角度，写篇1000字左右文章，文体限，诗歌除外。
资料：鸟，它够飞几万，飞越太平洋，它需截树枝。飞，它树枝衔嘴，累截树枝扔水，飞落树枝休息儿，饿它站截树枝捕鱼，困它站截树枝睡觉。谁，鸟功飞越太平洋，靠却仅截简单树枝！
P.S.老师话：简单题目，做偏。
白曦弱文章简述：立：积跬步，至千；文体：议论文，内容：略。
老师点评：！嘛！答！
木浣浣文章简述：立：论述鱼做法与吃排名；文体：调查报告；内容：略。
老师点评：……
巫笨笨文章简述：立：截树枝真支持久？算鸟飞几万，太平洋宽，它休息几百次呢？浮……文体：明文；内容：略。
老师点评：…………
言乐文章简述：立：句话；文体：句话；内容：它迦陵频伽吗？
老师点评：………………除白曦弱，全给罚站！（未完待续）