“喂！胖！等儿！”
听木浣浣悦耳听、清脆婉转声音，被点名倒霉半浮园拔腿跑。连原本半浮园校园内悠闲散步路变惊慌失措，始四寻觅逃路。
“喂！呢！死胖！”
被点名胖仅停，反越叫越跑，木浣浣头怒火腾升。
“……什听！什声音！恐怖分叫！！！！”
怜倒霉蛋儿双捂头，边快步飞奔，边极分贝喊欺欺话。
“嗯？听算。听装听恶！装听让知……”
木浣浣色铁青，眼露凶光。原本两根垂直双马尾，像线直指空，让安静戴头礼帽飞。
站木浣浣身言乐巫笨笨感觉阵罡风，头被猛力扬。，明明丝风。担木浣浣两顶风，眯眼睛向方，却被熊熊怒火包围木浣浣。
“言乐，似乎倒霉！”巫笨笨嘴角微微扬。
“……”
“应该五马分尸，凌迟处死，碎尸万段，挫骨扬灰，魂飞魄散，永超——”
“浣浣，怎，，语？”
听外留木浣浣利落串儿四字语，言乐禁疑惑向巫笨笨提问。因，木浣浣刚刚外留回顽劣妖怪，向类词语很头疼。
“……概跟吧。”
巫笨笨思笑笑，才口猜测。
“……”
尽管言乐很什，，决定放弃。因，今况容许再什。，半浮园已经乱套。
团团儿火球随木浣浣声声怒吼，指尖突，恣空飞舞，随寻找仪进攻目标。
“哇——怕啊——”
身穿半浮园校服显半儿原型，露蛇尾，迅速草蠕逃离危险分周围。
“浣熊！类！浣熊！！！”
黑白分明胖熊猫四肢，边跑边叫。
“太！堆倒霉蛋，吃饱啊~~哏~~~~~啊——闪！”
祈绍拍肚，打饱嗝儿，顺带忘闪正肆虐校园暗器——木浣浣源源绝火球。
“四处逃跑，给听，已经被火球包围！交该死胖，饶死！重复！已经被火球包围！交该……”
脚踩正燃烧木椅，脚踩木浣浣双叉腰，正忙逃命师，声喊。
“言乐~胖找吧！”
“诶？！什？”听巫笨笨提议，向少绪波言乐由惊讶。
怎？像巫笨笨唯恐乱竟提议解决麻烦？！言乐由抬头空太阳，确定今升错方向？
“别！”巫笨笨言乐做目，轻轻拍拍言乐抬额头，“太阳东边！听错！”
“，什？”
“，半浮园师太怜。唉！烧排树，典礼砸栋楼！……白曦弱失踪，难找几师陪葬吗？”
原本听巫笨笨头两件，言乐理解，听“陪葬”，言乐真明白。
“，，找，白；浣浣，，教训，，该死，胖。怎，陪葬？”
其实言乐句话。：巫姐姐找几做陪葬吧？
“浣浣架势！”巫笨笨指边喊话，边停射火球木浣浣言乐：“难知浣浣做分轻重吗？解决话，别半浮园师陪葬，怕整半浮园葬身火海！”
“眼胖交！今让尝尝火烧连滋味！”
似乎证明巫笨笨话，戾气冲某双马尾侦探次仰高呼，条件。
“吧！”
巫笨笨贴近言乐耳边。温热气息拨言乐鬓角，让言乐觉点痒。，随温热气息话语，却让言乐顾耳边瘙痒。
巫笨笨：“火烧连教浣浣词语。告诉思：火将眼切全部烧光，点剩。浣浣问什关系……”
“，怎，解释。”
言乐脸色苍白，连话语变力气。
“果，连烧掉更符合句话字思。”
字思……字………………思？！言乐次比痛恨四字。果半浮园被浣浣气毁掉，世界什容身？更品味存与活异。知死焉知。记：木偶，知次新次活什。
“，，找。”完，言乐拽巫笨笨冲进即将变熊熊火海校园内部，“胖，！，砸！”
！巫笨笨忍住冲言乐翻白眼，：“点力度威胁，怎让范呢！威胁其，做做，敢做，甚至愿做方法，给更威胁！让知做死更快才！”
“，应该，怎办？”
虽巫笨笨指点很明确，向善良言乐理解巫笨笨腹黑逻辑，问更详细，争取理解。
“……”
巫笨笨眼睛盯言乐灵转转，放弃指导言乐念头，改亲示范。
“浣浣找胖！”巫笨笨火场，声喊：“擅长诅咒祝福巫！应该认识吧！听！果，诅咒立刻被五马分尸，凌迟处死，碎尸万段，挫骨扬灰，魂飞魄散，永超！！！”
浓浓黑烟似乎怕巫笨笨诅咒，停左右摇摆，似乎正诉靠近。
“！”巫笨笨似乎犹未尽，舔舔舌头，继续黑烟高喊：“听，果立刻死胖送话，诅咒立刻被五马分尸，凌迟处死，碎尸万……”
突，浓烟模糊身影，言乐巫笨笨满怀期待身影。
“，跑！”巫笨笨信满满。
，什候？句话徘徊言乐脑海，却始终口……
————————————快乐校园间~课堂测验始~~答吧~~————————————
科目：物
选择题
假设流落荒凉孤岛，少量玉米鸡食。，使活长办法：
A先吃鸡，吃玉米
B先吃玉米，吃鸡
C玉米喂鸡，吃鸡
D玉米喂鸡，先吃鸡蛋，再吃鸡
白曦弱回答：A？
老师点评：回答正确！，答案“？”什思，果蒙吧！呢？简单量传递效率问题，逐级递减。鸡吃玉米，吃鸡，程每级量损失，吃鸡，再吃玉米减少级量损失，故获量较，此获更长命。
木浣浣回答：D，玉米什吃，鸡比较吃啊~~~~且老师应该知口味啊~~烤鸡翅膀啊，爱吃~~~嘶啦~~~
老师点评：请运物知识回答问题，依据喜~~物考试爱调查~~问“活长”~~，拿绢擦掉嘴角口水，滴卷！！
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言乐回答：正确答案。其实吃什活很久，几百什吃~~
老师点评：问，类，普通类啊~~~
巫笨笨回答：D，玉米喂完鸡，鸡蛋，蛋孵鸡，鸡再蛋，蛋再孵鸡，鸡……穷尽，怎饿死，笨蛋！
老师点评：思，老师题错呗~~给罚站！***（未完待续）