“跳楼轻?”金媛媛难置信,等回应带坏笑:“知,喜欢英雄救游戏。”
收拾书本先步朝外走气翻翻白眼:“哎呦,电影吧?”
果遇见站顶楼平台林柯,傻傻举,应该做基本原则。
少数知件,哪二早校食堂久违讨厌感觉。
“听,昨新孩新建教楼顶楼轻,被外校男救。”
“啊!听谁?”
“吧?孩哪系?”
“朋友名字,真,宿友救。”
已将餐盘食物吃完迟迟愿身离莫晓霏,间林柯。原本几分感,化零,真被金媛媛。
站高处思考,却别眼放弃命颓废孩?
悔告诉名字,甚至悔怎联系方式,马找嘴巴,毫留狠狠骂顿。
件午传班,听议论,法将形容志消沉与联系。
难几走,怎轻易放弃命?
金媛媛虽书掩,藏住露外眼底笑:“校名?”
顾瞪,莫晓霏怎方式闲聊主。
逮林柯,楼逮。许听莫名其妙流言,通往顶楼阳台门竟锁。
死,次踏入邻校医,找欠打男,毫头绪陌院乱窜,差进男宿舍楼正课教室。
三暮色分,才位路咖啡馆外遇见,尴尬形觉神奇。
正将收拾袋垃圾放进停路边垃圾车,果听叫名字,真往方向,四位朋友。
“莫晓霏。”
因突卡壳象,及回应身位异性朋友严肃认真问:“楼跳孩吧?”
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,底气。
“白谁呢?像吗?”
若初儿,强硬气势,何况五。物园物表,真头脚顺眼。(未完待续)