“进工厂！”
“伙计！”
“半工半读！”
“招待！”
“佣, 雇！”
条条结论被, 每组结论迎其组反驳或者赞, 工厂条被少否, 工并少见, 纺织厂使工，比男工更便宜价格，更加管束性，让工什难见存。
, 工厂吃。
知攫取利润资本初期格外贪婪，连皮带骨吃才, 少职业病, 因恶劣环境长工间削减寿命。
提危害, 表示条。
“火柴厂！, 管理厂, 让更待遇。”
话男, 男，刘二丫角度思考方路，本太容易感身受, 周围若干, 因句话露欣赏神色, 谁知角度选择分明十分奸猾。
台李远航清楚, 却并责怪思，龄，哪怕哗众取宠, 做。
另外，钞力很。
被否定佣，表示提供岗位，太，解决问题。
南继续深造，普遍钱，纵钱，呼吁社捐款招，虽被李远航给否。
“呼吁社捐款很做法，，社热被反复消耗，迟早麻木仁… …授鱼授渔理，必，懂。果路，让走，让脸扔，丢弃尊，坐等社捐款受众，民族，管贫穷富贵，精神应该丢弃，立、尊、强… …”
主讨论，被反驳，反驳别，像场场型辩论，往，矛盾相见，李远航做结，讨论收尾。
应刘二丫求，，再次台，“谢谢”，再磕头候，李远航拦住：“新代，果定感谢，鞠躬，旧代糟粕，跪，必再，，该站，挺直腰杆站！”
“，，谢谢，谢谢！”
刘二丫连鞠几躬，模笑，台，露善笑容。
，百宣布立，报名者踊跃。
拖延性，像被什推赶，觉间够，稍稍听百做什，急匆匆报名，像怕晚赶似。
陈刚三负责报名登记，桌旁放竖展架，立宣传页写明白百宗旨课程概，类似今，课形式，由由选择，体验哪。
宣传语体验民间百味，解民。
，哪怕数长，数珍往历史变化，，底怎，今，懂，今，却展新视角。
温雅报名，拿报名表认真填写，格式化报名表并特殊内容，栏目“评价”，简历，够让填表概解。
果代，填惯各色表格，栏随便写写，或者按照网模板套，充斥矫饰感。未见表，更加显新颖，加入百见更新颖物，愈期待二堂课怎。
哦，，专题完，外八门专题，，许回做做准备，外八门底怎存。
，温雅持笔写字，审视内文字书写很慢，候再写。
蹲，趴凳写字，或者干脆坐，凳桌使，儿，领表类似举，叽叽喳喳报名表，吸取形式，真，什况何何。
边儿收椅站校长李远航次别百讲坛，“啊，形式啊，应该课，希望走社，喊假空口号！”
“让捐款！”校长感慨，今社捐款真数胜数，，捐款很难知捐钱底肥谁腰包，初衷，，光凭嘴汇聚捐款怎突富贵，舒服。
善被利，次，真正需捐款该怎呢？
且，很，真捐款救，次给钱，次呢？继续给吗？即便愁吃穿，其实钱财啊！
救急救穷理。
“李老师！南需观点老师，正派！”
校长笑呵呵夸句，离。
李远航转头，楚三娘，并跟刘二丫早早离，跟等外八门几门主，带弟，次做维持秩序保安被李远航安排，别，穿类似保安统服饰，真像校份，让体验校氛围，儿脸挂残存兴奋。
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龄伙，顶精神，若真社闲散员，危害… …“怎，兴趣让继续兼职保安，跟校长，经费限，给钱，半工半读怎？新代，该点儿新知识。”
课全制，方因少爷姐很其校习课程，际交往什，留间，另方普通容易供孩，方回做务或者怎兼职赚钱，需间。
次南重，向社招，本源驳杂，龄差距，龄，三十岁读书，男定赚钱主力，妻儿老，让方全耗习，活恐怕问题。
李远航微笑提提议，楚三娘回响应：“感，惜，怕保安，伙倒试试，接受新物嘛！”
南等息，朝九晚五工，正正，少睡懒觉，习兼工间。
头，主敢迈步，未，形划分阶层让进属圈，，羡慕。
两门主乐，被楚三娘，再头脸跃跃欲试神，知儿挡，挡怕怨，随流跟，反正窝蜂，轮换，影响正经买卖，睁眼闭眼。
进，若强打压，门主位置稳。
“呀，让，算计弟？”先巫门门主，跟李远航聊，接受新物，儿打趣话明白，倒让压儿再计较。
李远航摆摆：“谈，谈，弟弟，各门，沾，咱实求，件，代变啊，咱该求变，别，巫门主业改理医何，洋玩儿，咱先做，冒牌… …”
老祖宗东西，确实陈旧，改新，枪炮更新换代，难求新求变？路，未必，新厂，新职业，换换，变变，应该。
话早跟巫门门主，儿做，候公场合，方改换路压力被分担走，两视眼，默契笑。
其几门主，，解微微点头表附，主嘛，够赚钱路，更加适应代路，谁嫌，跟李远航请教，若该怎变，此聊。