郭重干干，向教导处走。
袁武乐急忙唤住：“老色鬼般况午，找。”
郭重回身疑惑袁武乐问：“怎知？”
“父亲经常找，午，午办公，间知哪迷糊呢。”
郭重听话禁恼怒：“快半，校长谁，管吗？”
袁武乐禁笑：“校长？老头早退休，新校长见，校教导处主任，校长怎，乌鸦般黑。”
“变白。先课吧。”
走初三教室，空，初二教室，零星坐几，初教室因郭重原故片热闹景象，真正习初六班。
郭帮校经历，其班级因明白真实况，再敢加入郭帮，郭帮员仅初六班。
郭重强压冲，安安坐教室午课，直午课铃响，郭重吩咐朱慕颜买饭，伙坐教室午饭给吃。
等吃饱饭，郭重领初三教室群，疑惑众做解释，喊声：“给拆！”
，率先全力拳轰堵教室墙。
墙裂细纹，被打穿直径近米洞。
，立刻挑群热血少阳刚气，伙呼喊纷纷通强拆乱砸。
练内力墙壁始挥拳头，完全训练。
练内力专捡窗户门。
半功夫初三教室变千疮百孔。
郭帮举立刻引老师其班级注，伙纷纷驻足观，掏机，给教导处主任打电话。
袁武乐冲围观喊：“加入？”
回应，再理，鼓足干劲继续拆房工。
辆轿车带刺耳刹车声停。
教导处主任慌迭车走，废墟般教室，气极败坏喊：“谁嘛让干！给住！”
理，因郭重命令住。
教导处主任走野蛮拽住胳膊，打。
哪管谁，力挣脱，喊声滚，反倒推倒。
教导处主任脾气，哭喊叫：“反，反……”
哭哭，忽感觉站三，赶紧抬眼，郭重楚建木、袁武乐。
袁武乐首先口调侃：“主任，冷坐，怕凉呀。”
教导处主任正主，愤身怒吼：“三领头？”
郭重：“房已经旧，愿资盖座新教楼。”
“吗，给拆！”
“您吧。”郭重问。
教导处主任眼瞪：“！”
“您很理，您凭什？”郭重态度隐隐带丝强硬，讨厌私利误弟。
“什，盘，。”教导处主任蛮讲理。
“校属某。”
“郭重警告，算立什狗屁郭帮闹，校归政府管，批文让重新翻盖校，谁别校草木，做抗政府抗吗，造反吗？”
顶反帽扣郭重身。
郭重冷笑声：“怕早重新翻盖，饱私囊允许吧，身教导处主任，整务正业，方设法坑钱，勾结江湖帮派，任由法帮派校横忌，残害，死闻问，枉师，郭帮已靖平常德镇，正百废待兴候，少强则强，思培育才算，阻止做贡献，什居，底谁造反，吧，果反请离。”
郭重番慷慨激昂言辞教导处主任叫灰头土脸，险喷口老血。
“，等。”教导处主任拿机打电话。
“喂，巡按局吗，贾主任，校闹，赶紧派，快。”
挂断电话，教导处主任脸瑟郭重：“跟斗，打听打听老背景，点耐主任，治帮兔崽。”
袁武乐像白痴：“什关系叫吧。”
教导处主任瞪眼袁武乐神气：“给死爹薄，赶紧走，别瞎掺。”
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袁武乐真给两巴掌，真明白老头哪瑟劲儿，巡按局已，郭帮怎！
袁武乐客气：“老头，跟爸爸几分交，劝赶紧辞教导处主任职务离吧，找安方养老别回，准儿善终。”
教导处主任冷哼声：“识抬举。”
双方进入僵持阶段，约十五分钟，警笛，五辆巡按局车径直进校园。
二三十警员轻带领走。
郭帮众见巡按局，纷纷停，齐刷刷站郭重三身。
“怎回，拆迁呀，怪，别方拆迁巡按局带头，怎通知拆？”
教导处主任巡按局，定，神采风扬走握住轻：“诶呀，赵呀，别玩笑，帮造反呀，校给拆。”
“带头拆校？，长头回听，谁嘛胆呀，拆校呀。”
教导处主任指向郭重：“帮兔崽。”
赵走近，清郭重，立马吃惊，脸瑟劲消失见，赶紧换脸恭维神，急步走客气：“郭帮主您哪，您校拆呀，拆呀，候干，胆量，郭帮主果英勇呀，惜早十几，定跟郭帮主干。”
郭重认真：“误，旧校拆盖新。”
赵愣：“更呀，郭帮主干呀。”
“教导处主任，强拆。”
赵恍，明白其关系，管。
郭重拱拱：“郭帮主，，郭帮主注，老头县。”
郭重笑笑：“难，公差，省怕。”
郭重忽振臂声高呼：“教育，拆旧墙，盖新房！”
语喊毕，郭帮众随声附，响势惊喊：“教育，拆旧墙，盖新房……”
老师解真相纷纷加入郭帮队伍，伙齐齐高喊口号：“教育，拆旧墙，盖新房……”
间整校园沸腾。（未完待续）