床虽容略显憔悴，分明林易做噩梦名！
凑巧？
太巧。
“林术士，儿奕，昨晚练功候，今早师妹喊吃饭，却回音，推门瞧，奕副模。”班主语气带丝焦急。
“儿？”林易忍住问。
伙，才三十岁左右模，床姑娘差十八九岁，合十娃？班主实际长相远远低龄。
班主连忙解释：“认干儿，奕戏曲赋，适合演花旦角，且肯吃苦，非常喜欢，便认做干儿，吃住戏团。”
原。
林易瞧瞧奕，见奕眼皮停抖，似睁眼却睁，冷汗缓缓额头滑落，整非常紧张，却法苏醒。
“听，奕近常奇怪，您知吗？”
班主点点头，：“奕肯吃苦孩，经常睡练习表演，床候爬练，进步才非常快。近，先奕练习候，群扎纸纸排演，甚至台放戏纸，问，模拟场场景，纸真渗。，奕候表演练习候，仿佛换，整套路平表完全，舞台效果确更。”
班主越，林易越冒冷汗。
忒娘梦场景竟此相似！
“或者其近期遇什怪吗？”
班主，回：“记次排练候，正唱《春闺梦》呢，突哭。专业表，，记刚完，突抬头，恶狠狠眼神盯，誓，见奕眼神，傻，待原愣半晌才缓劲，问奕很气候，奕却什记。”
“，明白。”
奕身，确邪门。
林易站床，眼神逐渐放空，睁眼，奕经历。
......
奕贫苦庭，五孩，老三，姐姐，两弟弟。
懂始，奕便跟两姐姐干活，因纪，帮什忙。
，戏团路奕村。
表演候，奕搬板凳坐，非常兴趣头尾。
班主见奕戏曲特别感兴趣，便让奕，瞧瞧身形相貌，戏团其：“真苗。”
完，班主向奕问：“妹妹，喜欢演戏吗？”
奕头点像拨浪鼓。
“，愿跟咱戏团表演？”
“真吗？什呢。”
班主笑抚摸奕头，问：“孩，哪？”
给奕爹娘贯钱，奕便被戏团带走。
办法，穷啊，连老带孩九口，九张嘴，吃饱。
奕爹娘戏团码吃口饱饭，且给贯钱，贫苦庭几收入，。
，奕原本希望跟戏团表演，等挣钱再回望爹娘，改善贫苦庭活。
见奕乖巧懂，造材，班主便认奕做干儿。
虽经常跟戏团东奔西跑，奕做喜欢，比盼头。
随龄增长，奕演戏水平断攀升。
班主亲指点，加奕勤奋刻苦，几，奕已经长戏团台柱，演戏花旦角。
戏团扛，奕训练仅耽搁，反比更刻苦。
何？
因，吃戏团饭，戏团靠卖艺赚回，台柱，跟吃饭，敢丝毫懈怠耽搁。
，训练完被戏团伙伴叫屋外双月奇景。
完晚，奕进入片全新领域：戏曲。
领域：台角儿。
进入领域，表候随将表状态挥。
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，平训练候，练百遍，百遍表次，舞台表演展示状态。
完全顶格表思！
力，奕完全担台表丑或者演砸。
奕曾经与班主沟通见领域，班主认奕训练太累产幻觉。
“孩，什超力，积月累勤奋苦练结果。句话，台分钟，台十功。比别更赋，训练刻苦，才永远台状态表，身努力结果，其它关。”
虽班主话非常理，领域却确存，始，奕再任何提领域。
奕追求完孩，虽进入领域，并满足。
平表演，断揣摩角色，力争融入角色本身，并非靠演，角色表更。
奕追求完性格，让接两间，领域层累积九层，并突破领域进入领域二条件。
条件：功揣摩并塑造真实存物角色，并完表。
条件奕并难。
很快，奕便将准备塑造角色，锁定《春闺梦》主身。
位命运悲惨...
......