叫做熊，稍稍胖，很壮实，尤其，三其实留级，别才五级，留两次级，哪怕初，相壮实。
谁知，刚刚步，被秦振华抬脚，踹胸口，咕噜噜向退，哗啦声，撞翻桌，摔仰朝。
太猛！
老康，硬敢，眼睁睁刘利军被暴打：“喂，喂，住，住！”
边喊，边奋力离桌，绕教室跑，，跑，，门撒腿跑。
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秦振华停住，扭头，教室，间，整教室冷场，敢声音。
“哥？”秦宝珍首先叫。
“，秦振华？”王茹萍老师认，脸带喜悦。
“嗯，，王老师，您辛苦。”秦振华，给鞠躬，鞠躬，顿让王茹萍眼眶湿润，喜欢孩，更知秦振华已经长，工厂，敬佩。
老师，欣慰，桃李满啊。
鞠躬，秦振华换凌厉目光，教室：“，给老实点，老师课，谁敢认真听讲，像打刚刚败类，打！”
秦振华刚刚突，，刻，王茹萍老师知什，，秦振华相感激，校，连校长给老师撑腰，靠撑腰，件，让感，感叹。
秦振华确给震住，刚刚打走谁？校霸啊，甚至社关系，，居刘利军给打走！剩余，谁敢字？
，显够，秦振华加句：“课，随机抽查王老师讲内容，谁给，接揍！”
仅仅让规规矩矩听课，够，，讲究效率，仅仅，，果谁认真听讲，课回答，挨揍。
堂课，王丽萍老师十几，讲顺堂课，期待教室氛围，认真讲，认真听，名老师，主任务传受业，掌握知识教给，至其，比维持课堂纪律，原本该操，，真累。
，名教师，哪怕认真听，认真讲。
秦振华站门边，拎笤帚，监督每，坐镇，焕新貌。
原本今，秦振华打算打探具体况，回商议合适整改方案，，教室氛围候，再忍住。
臭，长，居知尊师重教，传统德！
秦振华叹息，知什，几，其校已经迅速整改，恢复始，，机厂附属校，直吊儿郎，怎？
必须迅速扭转局，厂职工弟被祸害太厉害，全部转，局给扭转！
秦振华监督，直课铃响，节课算结束。
“，今节课，。”王茹萍比轻快，课候，似乎回味刚刚感觉，才真正教啊，期待状态，期待太久。
“等。”秦振华喊：“，立！”
敢听，站。
“鞠躬，喊老师辛苦！，二，始喊！”
“老师辛苦！”句话喊候，王茹萍感觉眼泪，再忍住夺眶。
秦振华，孩啊，真太，果每，课，原本件神圣光荣，，偏偏变磨难。
此，忐忑，，直玩，虽认真听讲，哪听懂，万被煞星给叫，回答，怎办？
，哪？
，貌似刚刚候，秦宝珍叫声哥，难秦宝珍哥哥？
，被提问场，王茹萍向秦振华问：“节课课，办公室坐坐？”
久见，次见秦振华，王茹萍老师相热，，很话。
秦振华点点头。
“王老师，几，校怎任何改变，据知，咱市区等校，已经始狠抓教，，您怎教？”秦振华边走，边向王茹萍问，毕竟，次，摸底，找王老师聊，够解师资问题。
“改变？怎改变？”王茹萍：“，校教工，本，被挖走，留，…且混。因剩，，带课。”
什？
秦振华顿停住脚步：“居经工厂调，直接走？”
“请病假，？甚至直接办病退，套路，工厂边吧？”王茹萍：“，谁教？本，走。”
“您呢？”秦振华已经明白，哪老师希望认真听讲？环境，根本法顺啊。
力，走，边力振兴教育，至王老师，优秀老教师，何走？
“啊，老，再干几退休，再，舍孩啊，毕竟，几听话懂。”王茹萍。