赵星降临方，相城市街花园，街花园与通常见，通常见花草，片绿树荫林，树木长并特别密集，使赵星够轻松周围高楼广告牌。
电屏幕特彰显‘朱雀山朱雀门’几字，让赵星由曾经梦境、附身胡镰经历;场景朱雀门修真门派，朱雀门本营，朱雀山。
果真胡镰穿越世界，赵星绝惊喜，赵星直惦记被胡镰藏玉石圆球;倒赵星贪财，玩肯定与修真相关、并且连筑基期修者争抢物件。
唯让赵星确定，梦境经历世界，修真世界，此刻眼，其环境状况倒显球界十分类似，符合科技展主社构架特征。
眼片树林，虽宽度50米，其长度真限量;顺其长向两方向，除适位置被横向路分隔段段外，纵向树林带眼头。
宽度方向树林外侧，则各条12米宽交通路，路另侧，则排布整齐高楼厦
此刻树林，够男采取打坐方式练功，练习标准吐纳练功穿越群员，景象知标准修真招式何其像哉。
至除赵星被广告牌特别吸引外，其被入目见练功模式给震惊。
果采取其它锻炼形式话，或许感震惊，毕竟环境，确实适合进晨练。
基本静坐，画风实让觉太亮眼，至章飞忍住询问旁赵星:“星哥，修真吧？”
此刻已经回神赵星，点头:“搞真练习修真。”
随即提醒:“咱先随打感知空间，等搞清楚状况再，免坏规矩。”
因树林部分，安静练功，声喧哗，搞边众等，思话讨论。
章飞倒禁忌，放低音量询问赵星:“咱先哪？”
赵星指广告牌侧路:“咱先路边吧，外边方便解况。”
因章飞媳妇加入穿越群，穿越群次除张茜外，其。
树林，太远处正街桥，沿，往街桥方向走。
赵星注观察路交通况，条路条单，路运机车非机车辆，除数量感觉球拥挤外，其它方感觉真跟州市风貌极相似。
沿街桥路、路遇两街桥玩耍男童，章飞突奇向其四、五岁孩问:“朋友，知树林边干啥？”
“知，练习修真。”
“哦，朋友挺聪明，咋树林玩耍啊？”
另稍微点孩显比较警惕，仔细打量章飞话，龄点男孩继续:“玩，让声话，游乐设施，区边玩。”
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章飞进问话候，其穿越群员继续往走，免聚容易让误;章飞身边媳妇。
章飞感兴趣孩唠嗑，桥远处凭栏驻足聊，桥走;并注，原本打算稍微问两句走，忍住句:“哦，应该区边玩，桥玩耍安全。”
男孩明显怯，骄傲回答:“妈妈树林练功呢，等回。”
章飞听话，觉真该走，免妈妈，拐卖儿童企图呢。
向男孩再见:“朋友真乖，玩吧，叔叔阿姨走，再见。”
男孩则明显打算放，聊犹未尽呢，章飞问:“叔叔，炼气士？”
男孩非常认真期待表，原本敷衍章飞认真:“叔叔炼气士。”
男孩做鼓掌状、满脸崇拜:“哇，叔叔棒啊。”
望男孩满脸童真表，章飞知句该咋接话。
男孩让太尴尬，转始询问章飞媳妇:“阿姨炼气士。”
章飞媳妇笑眯眯男孩点点头:“阿姨炼气士。”
男孩再次双做鼓掌状、满脸崇拜章飞媳妇:“哇，阿姨棒啊。”
由男孩话声比较响亮，期间距离近凭栏客，扭头向边，扭头已，随即头扭回，显并;让章飞认，修真者，倒真很习惯。
边章飞媳妇听完男孩夸赞，忍住问句:“妈妈炼气士？”
男孩做骄傲状:“妈妈很快炼气士。”
章飞媳妇吝夸赞模仿男孩声音:“哇，妈妈棒啊。”
让男孩显很，直话6岁左右男孩问章飞媳妇:“阿姨，使法术？”
章飞媳妇眼章飞，见反思，即笑笑回答方:“呀。”
男孩紧接问:“阿姨，表演法术？”
话让章飞媳妇点难，环境演示法术，做法让觉难，由向章飞，让章飞拿主。
龄更孩见状，立马跟句:“阿姨，请演示法术，电视，电视演假法术。”