杰西卡选择绕路，尽量选择游相稀少公园内路，，适合让穿越通，应该迹罕至方，玩穿越，岂很容易被其。
相穿越群其，赵星约猜杰西卡‘此举另深’，讲，真希望由纪三候，遇穿越通;希望万穿越程被，使被纳入华夏边官方视野，将趟华夏游，产利影响。
故杰西卡三兴致勃勃头引路候，边稍微离远，群边落边其群友闲话，免穿越通，让觉别扭。
倒章飞因杰西卡较熟悉，觉媳妇，走杰西卡近处，候介绍沿途状况。
进约半路程候，头引路杰西卡突，路边花坛内、距离路边六米远方，直径四米、半圆弧状光膜平，垂直立。
因听赵星讲述‘遇各穿越通类型’，杰西卡立刻兴奋指光膜方向，向身旁章飞问:“穿越通。”
章飞很茫，方向，穿越光膜，任何其它异常;相信杰西卡放矢，并进认识:杰西卡应该赵星、具穿越光膜特殊力，怪赵星结识，怪呼赵星做外。
故先杰西卡句:“平星哥穿越通，其。”
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接转落身几米远赵星:“星哥，边穿越通。”
杰西卡与章飞话候，距离近几群友，已经听谈话内容;先向杰西卡指方向，领，即刻扭头向赵星，通表判断‘杰西卡否’。
其实杰西卡问‘穿越通’，赵星已经穿越通，倒准备保持缄默直接走，放弃次穿越机;杰西卡真穿越通，随即听章飞‘果穿越通’，算解释长期困惑:够穿越通，原因杰西卡，因够进入‘光球空间’缘故。
此刻章飞询问，赵星装‘刚注穿越通’:“确实穿越通。”
穿越群众纷纷露喜色、正待再话，赵星杰西卡:“虽穿越通，知什世界状况，妈妈姥姥，特别姥姥纪比较，旦穿越什外，。”
杰西卡立刻急切:“早，姥姥妈妈，旦遇穿越通，定穿越，特绕远路原因;两身体状况挺，太担，且带乙醚湿巾？万世界很危险，立刻回穿。”
完话，立刻由纪英语:“姥姥，穿越通。”
由纪田佳玉虽听懂讨论什，‘很，其表即显兴奋、显难’;此刻听杰西卡，由纪立刻语气恳切赵星:“赵星，机难，请带穿越次。”
赵星很奈由纪田佳玉点头:“。”
随即其:“各位赶紧给打电话声吧，咱穿越。”
州市，纷纷给边打电话，杰西卡赵星句话思，翻译给由纪田佳玉。
分钟，集体穿越始进;避免穿越程正进，‘穿越通’万提关闭，造‘由纪三口法享受穿越历程’遗憾局，穿越顺序排序，赵星特具体安排:先让章飞肖强进穿越，接由纪三，张莹章飞媳妇，再接李银月宋慧，再才王乐赵星。
先让章飞肖强先，因章飞战斗力方，穿越群除赵星外二强者;且章飞头脑灵活、办活套，万什复杂局，章飞挑头应;即使外况，赵星被穿越通关闭外边，章飞挑梁，赵星比较放。
至什让章飞媳妇穿越，考虑‘万什危险，合适章飞两口置危险’。
让由纪三紧接穿越，因担‘穿越通被万提关闭’，虽并先例，赵星则防备‘让尴尬局’;果别碰况算，万让难遇穿越通由纪三遇，三何悔，赵星因辜负期望、悔颜。
至赵星放穿越，则因‘旦先别穿越’，落、缘穿越通，将法通穿越通。
次什外，安经穿越通，穿越通边世界状况，至少被‘类似州市代城市’，状况让赵星更放。
11穿越候，倒被分散太远，概呈波浪形、散布‘直线距离20米左右’范围内。
虽处区域貌，类似处被园林绿化花坛内，连穿越由纪田佳玉，立刻识，已经刚才公园。
至被代城市，因够‘位远处高楼厦’。
赵星穿越，除章飞肖强分别选择两方向，往远处走查况外，其聚拢赵星边，讨论该咋。
赵星思先周围转转、拍拍照，等章飞肖强回再考虑步。
两分钟，章飞先返回，已经确认，目方处公园，并且已经知往门口路径;分钟，肖强返回，确认公园，并且确认往门口路径，确定‘往门口方向’，与章飞选择方向并相，两方向间几乎呈垂直方向。
两，目公园比球界劳公园，明显少，按照指示牌公园线路图标识，公园确实两门;知往哪方向走、更距离门近，知哪门，外边更热闹。
，经商量确定，目视方法，哪方向高楼厦显更华丽，往哪方向走;因，高楼厦显更华丽方，应该属商业区。
故选定进方向，肖强确定门方向。
沿公园内园路、按照指示牌指引进路途，赵星注三五、六岁朋友，每抓本书，距离路边三米远草坪内，轮流被监督背诵三字经。
距离三朋友10米左右方亭内，则三妇边坐闲聊，边朋友玩耍边。
赵星走候，正其孩刚背诵完段落，另两男孩则承认:“次背错误。”
赵星突奇，因听力记忆，先顺嘴孩背诵‘段落四局三字经’朗读，夸赞刚背诵完课文孩:“嗯，确实背挺。”
赵星边其赵星‘突参合孩’，莫名其妙，注赵星夸赞孩，很默契向孩投赞许目光。
刚被伴肯定‘次背错误’孩，赞许眼神，显格外高兴，即很礼貌赵星句:“谢谢叔叔表扬。”
赵星:“确实背挺，应该表扬。”
，另男孩踊跃:“叔叔，背。”
“哦，请背段，让听听。”
男孩立刻‘拿书本’与另放背，挺直腰板始背诵;赵星晓方背诵段三字经，否球三字经，其实清楚‘球三字经完整内容’;察言观色，通另两朋友部表，判断方背诵否错。
且段落几句，刚才孩背诵，赵星已经记住，复检方式。
男孩神骄傲背诵完毕，赵星吝夸赞:“嗯，朋友背诵挺。”
赵星朋友配合、再次给予赞眼神。
男孩倒挺讲礼貌:“谢谢叔叔表扬。”
男孩才刚完，另男孩已经急耐:“叔叔，背。”
，赵星十分耐性、走遍刚才流程，男孩确实背诵挺流畅;赵星再次夸赞方，男孩知书达理赵星表示谢。
期间，三妇倒身、往边走，待方与朋友互、朋友因此挺，并且听清楚‘间话内容’况，选择重新坐，边保持持续观望状态。
赵星三朋友完话，:“很聪明朋友，且很爱习，给题目，答？”
三朋友跃跃欲试声:“叔叔？”
候，光赵星群朋友，知赵星葫芦底卖什药，连亭三妇，由更加注倾听‘底打算什题目’。
赵星笑眯眯向三朋友问问题:“知咱星球叫什名字？”
三朋友听‘恰知答案’问题，兴奋抢:“知。”
赵星:“请告诉答案吧。”
三朋友像受训练般、异口声声:“黄土星球。”
“嗯，，答，聪明朋友。”
穿越群其等，候觉‘算明白赵星此举目’，让顺利获知星球名称。
赵星夸赞朋友答案，几性群友鼓掌捧场、夸赞朋友聪明;全体穿越员，鼓掌捧场，夸耀朋友聪明。
三朋友则更觉十分荣耀，二背诵三字经朋友更跃跃欲试向赵星提问题:“叔叔，再问题吧，让再回答。”
赵星笑:“叔叔回，次再问问题，继续背课文吧，再见。”
“叔叔再见。”
其穿越员笑眯眯朋友:“朋友再见。”
“叔叔再见，阿姨再见，奶奶再见。”
群告别朋友、继续往走，赵星向扭头正向由纪，此刻由纪，双眼明显含泪光，绪显激;杰西卡田佳玉，则分别两侧、扶。
赵星明白，杰西卡已经星球名字告诉由纪;星球名字，正田秋枫、星球。