，赵星始空间、做直径圆周运，，即让远离代，热身锻炼。
赵星操控蓝色光球、空恣画圆圈，注原处光物体向快速靠近；即再继续划，边任由蓝色光球向做惯性移，边仔细观瞧边正向接近光物体。
注，奔方向光物体，光球，光球颜色见，其显鲜艳橙色；其奔速度，其速度绝逊移速度。
随双方距离逐渐拉近，橙色光球直径变；赵星点慌神，知方靠近，祸福；已经次进入空间赵星，头次碰、识接近光球，真舍放弃难偶遇机。
赵星很希望够解空间知识啊，万方够解惑，省很瞎摸索间。
果赵星光球直径做光球单位况，按照赵星建立经验基础判断，双方距离很快已经进入百光球距离；赵星光球由再进划，已经进入漂浮状态。
犹豫该‘逃离’‘等待’，居听方送声音：“hello.”
让赵星太惊讶，直声世界空间，居听声音，且十分悦耳性声音，让实很奇怪；试，算喊破嗓，听声音。
，方距离几十光球距离远呢，听方声；且赵星十分相信，蓝色光球，居声音定位功，其让十分确信知：声音橙色光球。
声‘hello’，感觉体方友绪，状况使与此光团加接触念头占风，故再考虑需逃离；赵星停留原，向方喊话：“hello.”
听喊话声，真知方否够听。
橙色光团继续接近，期间方再句英语长句，句话赵星听懂，法回答；听接近方、换语言话，赵星够听句英语，知哪语言，听懂。
橙色光球距离赵星概十光球距离，双方距离法再接近，候赵星感觉双方间斥力，橙色光球继续接近蓝色光球，蓝色光球直接被斥力推。
赵星相信方应该够感觉斥力，因方已经再试图更接近。
近距离观察，橙色光球直径与蓝色光球相仿，鉴见识紫色光球与红色光球间状况，赵星橙色光球已经直觉猜测，方应该性版本‘梦入者’。
赵星稳住光球再飘，明白方试图交流，知几句简单英语向方喊话，方反应，明白方绝听喊叫内容。
方稳住光球再移，换其语言话，等方五次更换语言向赵星话，赵星听熟悉华夏语言：“请脑象话。”
赵星即橙色光球处、华夏语向方默念：“。”
方立刻回复：“。”
绪，赵星方话语体验。
赵星很，算知空间，该何与类沟通，果让摸索，真知什候才领悟方式呢。
方再问：“华夏？”
赵星：“，呢？”
“利坚，名字叫爱丽丝。”
赵星法猜测方否使真名，爱丽丝名字赵星却很名气，候知本书书名《爱丽丝漫游奇景》。
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赵星介绍：“名字叫唐龙。”
爱丽丝问：“居住哪城市？给联系方式？”
赵星：“，咱暂熟，方便告诉。”
爱丽丝急：“咱碰实属偶，久，遇类，担次咱知啥候才碰呢，留联系方式，方便实世界进交流。”
赵星问：“很久，直？”
“，做梦才，平常实世界，难？”
赵星：“做梦才，请问长间次？”
艾米丽：“问题先回答，次提问问题，优先回答，吗。”
“。”
“每周次入梦机，呢？”
赵星答：“。”
爱丽丝问：“星期几入梦？”
“星期六入梦。”
“星期六入梦，似乎规律。”
赵星始探底：“觉非常聪明，居知方法进语言交流。”
爱丽丝笑：“猜测应该交流，今通才确认，真确定方法否。”
赵星问：“空间什法？”（未完待续）