袁戟、张红丹红旁边听见，由佩服李善达知识广，应灵活及，实非及。
吃完饭，休息，李善达车，与丹红，带宝丹红平练功方。李善达先求宝默练次拳法，才始站丹红身，跟丹红招式练。
孪兄弟真武才，几回，套拳法已经打呼呼风。李善达及教，使每招每式候，将真气灌输招式，让每招每式充满力量。
宝若思，沉默，似乎明白什，始施展套拳法。次，比次进步很，始点点真气招式带。
拳法练功十分重，它提高身体反应速度、脚步灵敏度移速度、灵活度。更重，各拳法其实相通，练拳法，练其它拳法便容易，李善达坚持丹红练拳法原因。
李善达差，让宝停。：“今练习很错，宝掌握挺。妈妈每带练？”
“！”宝听，兴奋。
“训练与，提。提，耽误校习，继续保持幼儿园优良风。做呀？”
“！”点，宝信满满。
回，丹红赶紧催宝洗澡，催促床睡觉。令李善达丹红感奇怪，并像其孩，刚接触新物，兴奋难眠。却，刚躺床，便香甜入睡。
见，李善达若思，理清晰头绪。
李善达与丹红洗完澡，宝床边张床相拥眠。知
，今晚即将件令。件，令宝武功夜间便超丹红，亚清玄清竹高。
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四口房间沉沉睡，连向警觉，且五感六识特别敏感李善达沉沉睡。
二早，李善达丹红，宝准备东西。袁戟张红则做早餐。
突，卧室门突打，宝冲，李善达：“爸爸，昨晚姑姑带位哥哥找，将带昨晚练功方。，位哥哥输送很很功力给俩，比爸爸输送。”
“输送完功力，位哥哥教打拳，教怎将功力每招式使，直教才停止，，已经每招式使功力。像。”宝完，拳击。拳正饭桌空碗，碗马飞。幸亏李善达反应快，闪身，将碗抓
李善达，令宝吃惊。“爸爸，怎快。喊，惨咯，打烂碗咯。爸爸太厉害，速度赶。”
李善达将宝拉边，：“记爸爸话？校该怎，该怎，记？”
“记，忘记。刚才将姑姑带哥哥教演示次，打碗。，爸爸！”宝满脸内疚。
“爸爸，哥哥故。昨晚姑姑，次教功夫给，因功力身。昨晚功力，才带哥哥教。姑姑教导，像爸爸，善良、正直、知识渊博、担。爸爸，保证，校定习，将做像爸爸。”宝哥哥求，向爸爸保证。
李善达将宝揽进怀，沉默很久，才：“爸爸相信！相信宝贝
！”
李扑擦李善达眼角，：“爸爸流眼泪，爸爸别哭，定很听话，听爸爸话，听妈妈话，听外公外婆话。”
此此刻，丹红终明白，，师让拜祭姑姑嘱咐。宝遭遇话语，触场颗敏感。
丹红走李善达身边，放李善达头。李善达猛清醒，，带呢。
，李善达站，宝笑笑，：“，爸爸因宝听话高兴，高兴眼泪。，吃早餐，吃完早餐，爸爸妈妈带。”
李善达与丹红带宝校，校长早已校门口等候，见，便带三级2班见班主任。
班主任，约40头纪，长巧玲珑。姓名很特别，姓梅，名花，非常记。梅老师见两爱孩，顿高兴。拉宝，早已准备桌椅位置坐，李善达丹红：“放吧，照顾两宝宝。”
“谢谢梅老师，放。吧，俩将联系电话留，话，麻烦梅老师黄校长联系。”李善达步。
“，。”梅老师黄校长留电话，李善达丹红才告别梅老师黄校长，与宝挥挥，离校。
“原由每接送，，每让爸爸或妈妈接即。”李善达丹红。
“什？”
“原力付高级，旦被欺负，很被。经历昨晚，功力比强很，清玄清竹占便宜。”
“嗯，觉。碗飞速度知，果，碗早碎。功夫，赶。”