“仁喆啊，，绝故坑！”
“呀！”
“，名字听，像明星，见却畏畏缩缩，连句话敢，像什。”
“锻炼啊！”
“刚才果换做范雷，肯定再口哨！”
“跟！”
李仁喆仔细思考，真像赵奕，换做范雷怎被坑，铁定再补口哨，让路脸红走。
“，吹口哨啊！”李仁喆思考。
“……”
赵奕跟思路，顺恨铁刚，“抽烟候拽拽，吹口哨？”
“。”
“！”
“啊，怎。”李仁喆很认真，候别吹口哨，希望吹口哨，吹首歌。
结果怎吹吹响。
东西很奇怪。
根本，嘴巴翘，声音，怎。
两话题知觉跑偏。
李仁喆很喜欢赵奕走，倒因赵奕名气，很傲气，觉借助赵奕名气，主赵奕候，吸引目光。
非常漂亮考虑，求真高，长般交往呀……
“，办法赵奕交往，……选择呢？”
李仁喆默默思考。
李仁喆范雷，李仁喆甘愿陪衬，范雷争取C位，赵奕候，被c位‘助理’。
李仁喆位置很固定，C位旁边冷酷男，确实位冷酷男感兴趣，千万口，口漏气，冷酷瞬间变猥琐。
餐厅吃饭候，基本赵奕范雷话，李仁喆板正身体坐旁边，远远军差，气质形象展露外。
很少话。
旁边桌走，李仁喆马换，连背驼，主找话题，“赵奕啊，什病毒变异研究很厉害呀，昨翻墙网，外新闻报研究。”
“吗？”法让赵奕点惊讶。
“像什纽约医疗，知怎翻译，外医报，像研究非常义。底什东西？控制病毒变异吗？”
范雷认真。
赵奕，“控制病毒变异，哪容易。，诺病毒染色环境变异性非常高，病毒变异方向，感染性增强、毒性减弱。”
“哦。”
赵奕解释很简单，两全听懂。
羡慕。
物科专业，每考虑未工，调剂，专业满，选择读二专业，绩非常特权。
范雷调剂，知究竟干什，拿本科毕业证。
赵奕已经做物研究，取定果，法。
“果专业很，许未做相关研究工？”
范雷思考，马摇摇头，专业研究工并适合，拿毕业证，考公务员、或者找其工，才正常展。
李仁喆直接报物科专业，报名候根本知做什，觉物错，直接报专业。
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范雷法，觉应该努力习，争取考研究、机再读博士，许留校做物研究。
需习，需再考虑其东西。
李仁喆问，怎才进实验室，怎才做研究工类。
“考研！”
“读博！”
赵奕回答很直接、干脆，“果做研究工，博士位。”
“吧，仁喆，争取，等读研候，直接挂名，带。”
“……”
李仁喆识觉赵奕打趣，仔细真，宿舍室友，赵奕已经教授名头。
虽赵奕理院教授，物研究已经果，未三间，许什候变物教授。
，资格带？
候考研，导师室友……
听怪怪啊！
……
赵奕校吹牛打屁候，‘诺病毒染色环境变异’研究，已经快速全世界微物科研领域传播。
像李仁喆，外很报，内论文转载、评论。
微物专论文儿，间做诺病毒染色实验，随染色废物放，等待变异。
很惊奇，非常重。
此，病毒变异绝控，科病毒变异理解‘随机’。
赵奕研究给病毒变异启扇门。
论文表周，微物专公布研究结果，微物技术实验室魏世清白建武，两公布诺病毒变异实验测算数据。
“经几十组循环测算，很确定染色环境，诺病毒七内变异概率百分十。”
“相惊比率，证明病毒变异，某环境控。”
“诺病毒集体变异方向致，感染性增强、毒性减弱。”
“……”
果赵奕研究佐证，数据结果引很震。
染色环境，并病毒变异，肯定其部分。
魏世青白建武研究，确定数字：七、百分十。
“百分十病毒变异况，病毒本感染性增强近三左右，明变异病毒感染性增强三倍。”
“体估算数据，续更详细测定，许数据更加惊。”
“相信非常义端，等病毒变异研究打扇门。”
“诺病毒始，许其病毒，染色环境反应，许其化环境。”
“研究病毒变异，必须做实验控制……”
医界士已经站始呼吁。
任何研究双刃剑，再方助类展，坏方很怕，像著名化诺贝尔，肯定明炸药，给类带此危害。
病毒变异研究很怕，监管况，肆研究，许给类带场巨病毒灾难。
历史任何病毒带灾难，非常非常恐怖。
赵奕论文传播，站呼吁，病毒变异研究进严密监督。
数微物此笑笑。
虽诺病毒变异，给病毒变异研究打扇门，研究病毒变异，依旧非常非常困难，因光诺病毒变异，研究东西。
比，基因。
诺病毒变异究竟改变哪基因？
基因什改变？
改变究竟染色环境什关系？
等等。
类基因解太少太少，利病毒变异制病毒，或许希望，朝控方向制病毒，几乎实。
像配置毒药，解原理况，堆物质放。
方式配置毒药，毒性很难赶界已剧毒，像蛇毒，数况做功。
赵奕并接展，继续安享受活，唯目标刷币。
剩余两百习币，够获力，非常期待。
真正投入刷币，赵奕原刷币困难，数习币增长，依靠研究果、影响或任务，刷币占其很部分。
刷两百习币，差周间。
每刷满况。
难啊！
节高数课始候，赵奕决刷‘休息币’，趴桌思考。
继续思考素数问题，思考哥德巴赫猜。
问题思考真助睡眠，候脑逻辑关系，脑朦胧。
今却越越精神。
赵奕筛法角度思考哥德巴赫猜，筛法始素数底，续素数倍数数字全划掉。
被划掉数字素数。
素数底，续素数倍数花掉，被划掉三素数。
此类推。
哥德巴赫猜进展，基本围绕摔法进论证，陈景润证明‘1+2’。
此止。
像赵奕建议陶哲轩继续缩246数字，认，继续缩难度比证明孪素数猜困难。
哥德巴赫猜。
1+2缩1+1，难度比证明猜高，否则四十进展。
，证明哥德巴赫猜，必须另辟捷径。
赵奕考虑两方法：半计算机辅助法，思考素数验证问题，什素数验证，除二直接被排除偶数，够分解两素数？
数字二，究竟哥德巴赫猜什奇妙关系？
二方法广义角度证明。
数哥德巴赫猜证明思考朝‘弱化’方向，广义，理解‘强化’，证明，素数两两结合（包括本身）组数字，覆盖偶数，哥德巴赫猜被证明。
赵奕喜欢法。
广义法，思考像包含整宇宙，找切入角度并容易。
计算机算法联系，算法素数验证，哥德巴赫猜相结合，思考显更加顺畅，部分思考转回，回点。
“弄懂问题太难。”
“锻炼脑助智慧增长？”
赵奕力抚抚头，助智慧增长，肯定消息，长期脑秃顶……
琦玉啊！
系统提示声忽响，赵奕脸色黑消息。
【激活，任务：哥德巴赫猜（数类）。】
【任务，数类，哥德巴赫猜：需完哥德巴赫猜证明。
任务奖励：习币1000，科研币10。】
“呼……”
赵奕消息才，数类任务，直刷新，断思考哥德巴赫猜，肯定机刷新任务。
……
激活任务候，刷哥德巴赫猜证明，干脆刷新任务。
接？
“果刷别数类任务，平白消耗科研币习币……？”
“幸啊！”
赵奕忽庆幸，“幸目标任务！”
完三阶段目标任务，四阶段处等待启程。
果哥德巴赫猜刷新目标，变必须完任务，实太坑。
赵奕点哭。
刷刷吧！
反正暂数类研究目标，让哥德巴赫猜放，许偶尔找灵感。
。
赵奕突身挂理院教授名头，教授带，搞研究，教授权利搞研究。
等高数课结束，干脆申报研究内容，顺便申请研究经费。
赵奕，理院四级教授。
申报项目：《证明哥德巴赫猜》。
申请经费：五万元。
做专业术类研究缺点，几乎申请什科研基金，专业研究数、研究物理者，真‘穷叮响’形容，甚至购买专业术杂志、参加术议路费，打票申报，否则像报销方。
理院教授，申请数类研究，研究哥德巴赫猜需什呢？
项目听非常高，仔细，根本需经费方。
项目经费象征性五万元。
赵奕打高数字，因觉万元配哥德巴赫猜。
五万……
吧！
勉强做很。