宫肆溪流校园活始。文化课习相顺利, 并文化课班级交太朋友，似乎部分力者, 文化课积累选修课必分方，更愿力等级接近做朋友——毕竟, 才“工”实际打交。
交太并代表，交几朋友，除转校认识尼鹿外，结识文化课另名——鳞，吊车尾尼鹿友，鳞非常□□存, 高部副主席、文化课班级委、除此外更院刊《凌·诗集》主编。
错, 本知名诗歌院刊。
宫肆认识位物正由本院刊。
高二级处长推荐, 宫肆考试写散文诗顺利诗集新星特辑栏目表, 首诗立刻受诗歌爱士加赞赏，圈讨论度很高, 幸宫肆表笔名，怕被粉丝直接找门。
找门, 别, 正班鳞委。
位鳞名高冷, 独独往, 除颁布班务外基本闲聊，平严苛，做点通融，宫肆虽至怕, 觉打交。
，某午，宫肆坐树底等溪流、尼鹿买饭回候，走宫肆。
鳞委阴沉脸，宫肆猛沉，脑立刻回底什违反院规定，——
“叶兰德墨尔斯？”冷鳞委冷冷。
宫肆愣：表诗歌候笔名，早幼刚刚萌诗梦候笔名，次终武……
宫肆点点头。
听冷委：“拉蓝汪布蓝达。”
宫肆瞬间懂：拉蓝汪布蓝达——院刊《凌·诗集》主编。
“给账号，稿费给。”“拉蓝汪布蓝达”主编冷漠宫肆。
点点头，宫肆拎校服徽章，鳞委徽章扫宫肆，宫肆机随即提示新钱入账。
“哇……”数字，宫肆难相信睁眼睛。
“读者信通徽章转入邮箱，请查收。”鳞委继续冷冷。
“谢谢。”宫肆候已经觉冷漠啥，给钱给读者信，啊~
，鳞委原本雪白雪白点煞白脸忽变红，越越红，直变颗红苹果。
猛怀抽张签字版并支毛笔，鳞委红脸宫肆低声：“很喜欢诗，诗迷，给签名吗？”
宫肆：……
等宫肆笔挥给鳞委签完字候，鳞委眼睛瞪，脸更加红润：“字，……、、给再提字吗！！！！”
宫肆：……
彻底觉鳞委怕。
诗世界与关系简单，凭借诗歌热爱，两朋友，连带溪流尼鹿加入进。
“诗错，比叶兰德墨尔斯差许，韵律，境差。”鳞主编点评溪流递诗，末偶像彩虹屁通：“叶兰德墨尔斯诗境独特味，相信假，定体，辟诗歌界新角度！”
声音激处稍微点，宫肆将食指竖嘴唇朝比。
鳞立刻闭嘴巴，往高冷神重新脸，坚冷：“，忘形，坚定您身份保密。”
眼两，溪流：……
尼鹿：……、吟诗啊~
高二三班此特殊群体：两低级器，签低级器统治者，性格冷漠受欢迎普通班级干部。
组合别高二三班，连整院罕见。
毕竟普通力者壁垒仍，部分普通选择普通做朋友，力者找力接近做朋友。
宫肆却觉什。
每半间四课，另半间力者课程候则分，力者相关课程候，普通则修习各技课，部分兴趣相关，部分则专业相关，将进入打基础，宫肆听鳞介绍，相部分科很感兴趣，却间听课，连化形器，必须认真力者专业课完。
***
“器，量储存者，器赋予量展示世形态，量则使器活灵魂。”
“简言，器做躯壳，力者量做器灵魂。”
课堂，老师敲黑板讲。
课堂，宫肆奈余光四周：
周围除尼鹿外，溜奶娃娃。
力者相关课程分很细，程度力者课程，，化形门课，宫肆分奶娃娃班←办法，水平被认刚刚器奶娃娃相。
“幸。”周围唯名身高超1米伴——尼鹿，宫肆感慨。
尼鹿点点头，感慨：“啊，幸，班呢~”
宫肆：……
班给知什系或者清楚未化什器器准备，其朋友居。
，班老师错。
“器躯壳，量灵魂。”法宫肆次听，仔细挺理。
溪流今处定契磨合期，溪流量暂被两契约稳住，等器形态，溪流量才灌注进入，身体问题才解决。
虽概率器，解决溪流少问题太清楚……宫肆琢磨。
正，双穿皮鞋脚停，顺皮鞋向，宫肆老师脸：
“尼鹿，化器方向吗？早点找化器形态，早找定契使者帮助。”老师正隔壁尼鹿讲话。
“使者啊……”尼鹿抓抓头顶卷毛：“愿签低级器使者实太少，且即使化器，应该路货吧？竞争力很难比其……”
“更化器形态功夫。”老师阻止继续暴弃：“哪怕工刀，比其工刀更体贴设计，刀刃特别锋利，比其工刀锋利，断刃补刃，需使者拆卸，今化器重细节设计，先找形态，重考虑细节。”
，老师停顿：“觉概率工刀，孩特别温柔，特别细，怎危险类刀具相关。”
“科做研究，化器形态遗传、强烈愿望关，性格相关性极高，刀，主功伤刺刀父母主功治疗术刀孩，温柔细更适合化温害形态。”
“普通庭孩，族基因明显，办法遗传找概率，建议愿望性格找化形态。”老师尼鹿。
似懂非懂点点头，尼鹿谢老师。
老师随即转向宫肆：“尼鹿刚相反，觉给感觉很锋利，概率具杀伤性力武器类器，怎，什法？”
宫肆抿抿嘴，口：“剪刀。”
“父母虽刀，族遗传像剪刀，，经常梦剪刀。”虽知概率剪刀，知什，宫肆甘愿感觉。
剪刀！剪刀啊！听，怎嘛~
，老师笑：“做梦很重暗示，婴儿候，，刚甚至候做梦，强烈暗示。”
“候抗拒暗示，暗示形态形态，旦产排斥，排斥化形造影响。”老师宫肆纠结。
“给法，已经暗示器，建议直接买剪刀，设计梦，或者。”
“直接买普通剪刀，每它，它基础断象。”
“抗拒，试观摩，断象更。”
“候，需点象力。”
，老师朝宫肆微微笑，便背指导其。
理抗拒缘故吗？
顽固吗？
默默，节课结束，眼瞅溪流课半才课，宫肆拉尼鹿院卖部买剪刀。
***
宫肆边课程老师讲课风格让沐春风，隔壁使者课堂谐。
“使者量基数奠定切，少量填满器，始注定。”宫肆半晌名笑眯眯老头讲师完全，边老师名高高瘦瘦、脸阴霾男。
“今全部支配者程度使者，量值始强普通使者。”
“使者统称已，低量使者真使者，充其量使件工具，做，终其法体支配乃至统治快感。”
视线班脸滑，滑星云脸及……溪流。
溪流桌具，副研究模，并回。
溪流，男脸流露丝味。
硬形容……概：什……味吧？
高阶使者课堂，文化课外力者专业课堂，除e班分类，使者器专业课，课分别分班，基本按照使者与器力值分类。
，宫肆尼鹿器班，溪流则使者……高阶课堂。
即使签订低级器，溪流力值初始值仍目被划分高级统治者。单独拎话，被分班级。
班级数十分稀少，包括溪流内九，姬凌院高二级支配者（含）使者今站。
其八支配者，统治者溪流。
力达程度使者，即使姬凌院数量稀少，已经各班级引领股势力，眼站很，各政，彼此交谈套近乎思。
间两其分更。
其星云，另则溪流。
其数b级支配者甚至c级支配者况，特a级支配者星云比整整高阶级溪流便显尤其特殊。
点点因理原因，更则阶层量级压迫，支配者约远离两，其七站稍近，，被远离星云溪流两便显占积格外宽广，格外瞩目。
男先星云，少身周宛若星云般梦幻斑斓稳定量流，欣赏点点头。
普通，甚至很难感觉量存，除非量灌注器实体化。力者眼，其量相容易。
，阶级差，阶级或者更高阶级才方完整量，低阶高阶则部分，及感受股阶级带威慑力。
，向溪流——
股庞、邪恶、狰狞黑色量流，比周围量流加庞，阶级带量差距果轻易弥补。
男勉强压制住退理，稳住身体，将眼难见统治者阶级量更加清楚。
失败，特a级支配者，将星云量流很清楚，却办法溪流完整量流。知溪流懒隐藏或者根本法隐藏，股黑色量铺盖覆盖整屋，它压迫，屋内量黯淡急见程度，星云量由量特性依稀见，暗许。
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轻咳声，男知程度。
始继续教工。
“各级别划分其实量划分，定契器，量属性，量细微操控，使者实际评级产影响，什实战特a级支配者打c级支配者。”
“已经定契，定契，与器磨合另外课堂讲，门课主教授量细微操控。”
男，视线方支配者脸逐扫：“细微操控非常重，使者，使词，穿讲操。”
“部分器，量粗暴灌注很，器需，更器则需细节操控，比器——”
，身穿长袍取枪：“器，□□：准。”
男指尖枪身慢慢滑：“准体内共千八百三十四枚零件，准制造。”
“定契准枪，体内零件比较简单，三百五十九枚，两断磨合，随枪操体悟越越深，两努力，将体内零件增加程度，其每枚新零件加入需量准体内辟新位置，准配合，新量建造枚新零件。”
“越越新零件加入，准威力越越，越越与众。”
“果始准枪，则完全、枪。”
“才使者器真正关系。”
完，准眼，将收。
“提另概念：零件增加。”
继续：“每使者机物系长器，很使者量则随间积累慢慢增加，量怎办？目两方法。”
“利器某特性外放，比弹；二器体内断增加细节，比零件，细节非常消耗量，旦功，器等级提高。”
“签订微型器、或者低级器使者，两点尤重。”，深深溪流眼。
错，座数名使者，唯签订低级器。
句话实际溪流忠告。
“节课，主习细节操。”
“今摆圆桌仪器模拟器存模具。使特殊材料模仿器分制造，它做器，非物器，它唯功帮助解目操水平，及细微操力哪。”
男，走桌，始具体介绍。
此刻教室围张圆桌站，根据场数，桌共摆十组模具，模具像玻璃透明材料制。它像根根管，□□被架桌，肉眼见管很分支、盘旋、转折结构，左右依次摆，左侧管纯透明，结构简单，越向右越复杂，管透明结构逐渐增，右侧则根完全透明管，粗很长，直延伸桌间，九根管汇聚，向汇根管，连通方枚等材料球形体。
“管迷宫，将量注入，必须很注入，层层注入，左侧根管结构相比较简单，将量注入够另端，越往右难度越高，两根走向灌注量，四根始增加透明结构，迷宫靠操量管游走，旦迷路间太长，量持续增加，管法负荷量。”
“管破碎称失败，量管另端口称功，功挑战右边九根节课毕业。”
候，男停顿：“必须提告诉，即使左边根简单管，其实操控者高难度课程，挑战失败话需沮丧。”
“接房间尝试吧，挑战功话知，候给课程。”
至少半吧？
，男离课堂。
者话： 梅：虽吟诗并喜欢吟诗，果硬加入排名话，概应该位置吧
↓
梅勉强插入
阿瑾＞宫肆＞梅＞溪流＞深白＞路易＞奥利
溪流（危险）：毛插入间？
奥利：啾啾啾！毛垫底！！！！！
梅：其实， 更擅长写论文。