晚彦秀秀接詹静候，卤味送给林涛奶奶。
林涛奶奶哪肯接受，“谢谢。”
“午饭静静哥哥请客，收钱。”林涛奶奶午顿饭，很思。
“给卤味，哪拿。”林涛奶奶死活收。
“吧，花钱买。”林涛奶奶经常詹卤味，挺喜欢吃，特别孙林涛，餐桌菜，吃少。
彦秀秀收钱，林涛奶奶执收钱，奈彦秀秀钱收。
四分，彦秀秀拉住詹静往走，“今课感觉何。”
“，基础。”詹静今听老师林涛评价。
詹静很，“今听老师林涛很赋。”
“果继续努力，许职业棋。”詹静知否棋方赋，知，林涛很厉害。
“妈妈，万真厉害咋办。”
“今林涛，定棋比厉害。”
“结果，结果，，竟比差。”詹静真悔。
“初怎话，怎话。”
詹静越越懊恼，“候定，很谦虚，，怎话。”
啊，詹静觉候，定脑正常，话，怎。
竟已经棋半林涛句，彦秀秀，闺啊，知知，才像孩话。
“试，怎知。”
“围棋懂。”
“知林涛赋何，知，很努力。”
“今奶奶聊，每早，棋，等放，棋。”
“吃饭棋。”彦秀秀本詹静已经够认真，结果林涛竟比詹静竟更稳住。
孩点赋，加努力，彦秀秀，般况应该息吧。
吧，詹静惊呆，“咋办。”
“咋办，妈妈，肯定，，真吹牛。”
“知赋何，知，，每花间棋。”
“，。。”詹静很沮丧，“画画，练习舞蹈，花间习英语。”
“，弹钢琴啊？”啊，明明林涛钢琴吗？难花间练习吗？
“应该棋累，始练习钢琴吧。”认真，林涛奶奶，真提林涛何练习钢琴。
明林涛选择，比练习钢琴，更乐间花棋。
话，应该够兼顾二，再，林涛办法兼顾，放弃钢琴。
“。”詹静，画画候，听英语磁带，候停，跟录音机英语。
“四门，林涛两门。”詹静迟疑，“妈妈，太太贪点。”
贪？詹静竟词，老实真太惊讶。
“怎贪。”压根算贪啊，再二十，孩，德智体劳，知少东西。
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詹静东西世比，真各足奇，压根比。
“知东西，喜欢，找喜欢。”
“林涛话，，应该找喜欢东西，比棋。”彦秀秀懂，黑白棋世界，竟让疯狂。
知，棋笨蛋，反很聪明，话，真办法旗。
彦秀秀担，詹静否，够追林涛，哪怕太赋，很喜欢围棋，各努力，争口气。
孩太强，给父母很压力。
“果，果林涛话，嘲笑。”詹静感觉，次真吹牛，很给打脸，咋办。
“林涛嘲笑吗？”彦秀秀觉詹静太，“觉嘲笑。”
反应该视吧，虽很林涛脾气很，吵架，哪怕抢玩具。
彦秀秀见林涛，觉啥脾气，乎状态。
詹静刚准备习围棋，言惭习半林涛，番话，换般孩话，忍住？
反正彦秀秀觉换，定服气争两句，啥，任由詹静话。
彦秀秀番分析，觉应该视态度。
啊啊啊，吧，詹静本听彦秀秀，林涛气，刚松口气，接听彦秀秀分析。
詹静表示很，“宁愿，嘲笑，视。”
“唉，，妈妈，，像林涛真，视很。”
“班朋友，聊，，。。”
詹静许久，“像聊。”
呃，啥况，彦秀秀愣住，林涛半途转，认，很正常。
虽詹静刚久，老邻居，认识。
问题林涛怎静静聊，彦秀秀真解，果詹静男，切解释，问题关键，静静啊。