邹静始窝月做月，每做做运，偶尔画画，工画画。
画悦悦，孩落才月，明明每，孩明显变化。
“真每变化，虽照相机拍，孩，直盯机。”
省，孩哭闹候，让孩玩机，哄孩。
邹静愿，孩纪接触机电产品，等点，眼除机啥机。
邹静宁愿孩绘画画，唯担孩画给撕。
呃，习惯，让画孩长记录给撕，邹静觉应该塑封。
虽少支，邹静表示支省。
姜琪知邹静已经重新始画画，直电脑画画，次竟绘。
探头，画挺，“悦悦，。”
单张候，太，觉画挺，挺思。
等几张图合，感觉像系列故。
“静，怎觉画画，像漫画。”姜琪感觉错，觉像漫画。
“差，做悦悦长记。”
“等悦悦长，知何期待。”
“外公虽班，每，每视频。”
“远求舅舅，已经准备很奶粉。”
“给悦悦准备少礼物。”邹哲清单，邹静感觉换方住才。
因班方区边角，邹静每班四十分钟通勤，公司附近租三居室房。
本觉房，等孩，应该足够住，结果邹哲婴儿床，孩座驾。
座驾婴幼儿推车，摩托车啊，孩四驱车，邹静邹哲礼物清单，已经惊呆。
“妈，公司附近租民房，装修何。”
邹静公司轻，孩，边租套两层楼门房，经番装修，真很。
边租房，装修，“码租十。”
“啊。”果租十，房租，真给房东装修房。
啥懂闺，姜琪奈，“咋，租久房，等悦悦长，哪读书。”
“，打算每通勤几。”
姜琪气，邹静乐，“妈，咋，区附近建造幼儿园高校。”
邹静记原主记忆，校设两，火爆，位真紧张。
，邹静觉应该给记，因买区房，处求爷爷告奶奶弄名额。
新校，方，明啥？“师资力量？”
“头校。”
“师资力量。”姜琪气。
气姜琪，真感觉此刻，茶壶感觉，笑，让姜琪很气。
“妈，知何怎气，新校，啥况知，妈，忘记，附近IT业业员。”
“收入高，孩教育很重。”
“附近校咋，虽市区校，每班路程，加区房贵。”
“很工。”办法，指望另外半承担任何，每早门，半夜才。
另外半必须忙活，养两孩，供房，承担，给父母费，笔支，果继续买千万房，压力般。
“建设校，让压力。”
“校差吗？”邹静反问姜琪。
姜琪懂，“，应该差。”
“妈，担，果再买百五十平方房，真需笔钱。”
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“话，应该负担。”买，买，等项目完，定买。
邹静觉必买，实负担很。
“租十房租，加装修钱，其实负担。”
“重。”邹静顿顿，“妈，租房，顺块留。”
“花，水果，蔬菜。”
“直蔬菜很安全啥，果块方，蔬菜啊。”邹静鼓。
姜琪承认点，真，“，候。”
“啊，等悦悦长，院玩。”邹静觉孩接触，等班候，悠闲退休活，挺错。
唉，农村房办法买卖，话，邹静希望买房。
“，房。”姜琪知离月，邹静再休息月，应该班。
“。”相信姜琪眼光，考虑很，比房租，装修费。
“回，待月。”
“房候，知该何装修。”邹静坚持定亲房。
姜琪坚持房，再房，孩，法。
邹静思希望话，希望租套风景错房，更加容易改造才，至租金等方，压根重。（未完待续）