“师父。”张鲸腆脸陪笑。
“怎?”朱翊镠声色,“马铃薯烤吃很香吗?”
“师父,师父……”张鲸支支吾吾知该什。
“眼师父吗?”朱翊镠依保持平静。
“徒儿誓,眼、全师父。”张鲸举向,摆副“誓”姿势,“倘若半句谎言,让徒儿死!”
“私底烤几马铃薯吃?”
“,哦,两。”
“底几?”朱翊镠声音沉。
“四,共烤四。”
“丫习力挺强哈,师父教烤番薯,却举反三,偷偷烤马铃薯吃。”
“师父,徒儿错,请师父恕罪!”
“怎烤马铃薯吃呢?”
“师父,徒儿觉烤番薯太吃,师父点数,知番薯少,却似乎知马铃薯数目。徒儿见马铃薯与番薯差,烤马铃薯吃。烤熟马铃薯味与番薯香,真吃!”
“吗?”
“噗通”声,张鲸跪,央求:“请师父恕罪!徒儿阵勤勤恳恳份儿,师父饶徒儿次吧,徒儿定竭尽全力,培育许番薯、马铃薯。”
“吧!”朱翊镠警告,“倘若再次,两罪并罚。”
“谢师父!徒儿谨记例。”张鲸爬。
“继续介绍吧。”
“,师父。”张鲸接兴致勃勃向李介绍。
朱翊镠交给任务,乐此疲。
重因,因股感,即便朱翊镠让介绍,照“逢项”式吧嗒吧嗒介绍通。
便息儿,见谈及。
,张鲸向李逐介绍番薯与马铃薯栽培植方法、优缺点及亩产量预估等。
结词两字:神器。
朱翊镠形容。
虽朱翊镠回听众,话张鲸嘴,李听,因朱翊镠始至终反,稍纠正。
,相信张鲸话信度蛮高,断敢胡八。
院刚几块空,果真达高产量,将件快乐。
院固钱,再钱,院师买粮食填饱肚吗?植,仅获粮食物,教育孩。谓举两,何乐呢?
表示李考虑。
朱翊镠赞。
张鲸,李做朱翊镠摇旗呐喊。
张鲸认李敢吃螃蟹,值赞赏。
世并愿或胆敢尝试,尤其未知况。通常况:件已经被证明,才愿尝试。
,白云观算。朱翊镠安排进。
参观介绍完,张鲸继续忙活。
朱翊镠李:“岳父,候物派给送。”
“谢!”李问,“物果真外运回吗?”
“嗯,费少劲。”
“哦,婿,,其早已植?”
“,番薯与马铃薯,属外物。”朱翊镠点头,“其已经栽培植。”
“婿,,问题请教。”李忽茬儿。
“岳父请。”
“其实吧,问题,由位提。知,解答。位曾问及,世界比咱明王朝更富更厉害吗?”
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“外外,像与间比较,怎比。其实,咱明王朝已经走坡路,果跟代步伐,落,乃至沦落被挨打局。”
“被挨打局?”李副犹信神,“咱明王朝富厉害吗?”
“暂算,世并非变,需拓视野,需断习,向古习,向代其习,与俱进,才沦落被挨打局。”
“何向代其习呢?”李诧异解感兴趣。
“岳父问题问!”谈及朱翊镠兴致,因正认真琢磨问题。
今算巧合,谋合。
李因异问及,谓歪打正。
殊知,朱翊镠认认真真,且准备付诸。
因明实海禁政策,某程度等杜绝与外界交流沟通机。等清朝干脆闭关锁。
落挨打根源。
初郑西洋头,目与机值商榷。
甚至目并指向,习态度几乎存。
似乎点跑偏。
代知世界其正干什,朝哪方向飞速展,朱翊镠清楚。
西洋习才正。
比:习制造明蒸汽机。
,才让明王朝真正登世界巅峰。
科技产力。真正科技实力,解决产力问题,即便朱翊镠皇帝,明王像其它王朝终退历史舞台。
必须改革、习。
此外,资本主义已经复兴,正朝工业革命方向展,值习。
朱翊镠便,否带领专、轻西洋,抱诚恳习态度,习其长处。
李此虽明确提,明确提点,已经涉及问题吗?