午二节课完放候。
堂放吃餐午饭，三餐堂解决。
，云景已经知，堂宿舍，离远或回奔波耽误间埋头苦读住堂，堂供晚饭，像云景‘走读’，回晚饭办法。
堂吃午饭，云景王柏林分别，各回。
分别候，王柏林显点依依舍，孩嘛，熟候拘谨，旦玩熟，巴刻刻，估计早忘早候哭哭啼啼……
“云景，别忘约定！”
王柏林分，林夜星知哪儿冒，冲云景头脑丢句话，随跟骄傲公鸡离。
约定什？
云景哭笑。
摇摇头，，云景走向堂门口，见李秋等，云景回，回候依旧坐牛车，李估摸卡点接。
“景儿，今，感觉怎？”，路，李秋问云景。
应该林夜星云景敌视，提及方。
云景回答：“感觉吧，交几朋友，基本礼仪，读写名字……”
琢磨感觉，琢磨，整，似乎啥特别，平平淡淡。
“嗯，交朋友，与相处，慢慢，脉搭建，或许理解脉重性，明白，与相处，带功利目，贵真诚，其度，慢慢掌握，若与相处什抉择，问，给提建议，礼仪识字，阶段主习，切怠慢敷衍，李先秦先很认真负责，跟，懂问，问或者问，耐讲解”，李秋点点头稍加提点。
师父处，给结分析，让少走弯路。
谓真传句话，假经万卷书，习路途，身边良师益友，真很重……
牛车并未将直接送住处，早车方停，云景李秋接走路步回住处。
，午李秋并未安排云景干活儿，屋取笔墨让完秦先布置业。
业并，仅仅五张纸书写名字已，拆解笔画，直完整名字。
云景世绝数，并才艺款，毛笔字专门练，更何况今书写全新文字。
堂候，沙盘内木棍书写觉何，毛笔写，笔，歪歪扭扭，简直惨忍睹，。
云景像真正孩耐，将其做敷衍任务，放平态，慢慢笔划书写，加敏锐感官身调控，渐渐始像回儿，嗯，仅限笔团墨汁……
云景做业候，李秋边，并未什，直完云景写完五张纸业。
云景写完，才点评：“，始连落笔轻重法掌握，写字勉强认字，进度很”
听师父句点评，云景脸红，额头脸汗水直落，热，真汗颜。
听，李秋真夸，写，真惨忍睹啊，法见！
接李秋始给灶。
屋拿叠纸张，云景：“景儿，接师将名字，笔划拆解写遍，认真，认真记，再练习几张纸”
“师父”
随完李秋场教，云景再练习写名字，进步，李秋优赏悦目字体比，写依旧惨忍睹法见。
明明照师父教写啊，差距咋呢？
云景满进度，李秋内却惊喜已，因云景才初步识字，往接触毛笔，番练习，进度肉眼见！
“景儿，接师教，仔细感受落笔轻重，及落笔笔画走势，再练习”
“！”
师父教啊，机几拥？单靠练习，知猴马月才写见字。
接李秋捉云景教，云景认真感受，几遍，已经记住落笔轻重笔画走势关键，体目忘恐怖习赋。
随再练习，停回忆师父教写字感觉，写十张纸，写名字，虽算，已经像回儿。
此巨进步，李秋忍住赞声，尽管直云景写‘’字，非‘蝇头楷’字。
候云景却挠头尴尬，，名字写，，似乎认识名字……
程度，李秋让云景停，认真告诫云景：“景儿，堂课，李先应该告诉礼乃魂句话吧，师告诉另句话，字骨！”
“读书，写首漂亮字，彰显身问，更彰显品格，谓观字观，很候，写字，什，觉思议，实此”
“读书写字，笔划，内再直观体，平练字，打磨性程，唯耐住寂寞，放静态，才练字，反，正气宁，写字让觉浮躁，态练字，或许单觉像模像，写完段文字，比，绝工整严谨……”
，李秋猛停，识，云景，尚早，见云景进度喜，点‘刹住车’。
旋即话锋转，：“，景儿，未练工整字体，别花胡哨练什书法，先工整字体练，搭建骨架候，书法性格体，工整字体，才真正展内品质方式”
“弟明白”，听完云景认真点头。
虽师父超，知先爬再走路理，高骛远。
奇：“师父，工整字体，练什候才算合格？”
“合格法，师，字骨，骨体内，断长，字，断练习，断进步，合格法”，李秋摸摸脑袋笑。
云景听完若思。
李秋接：“，别，接继续练字吧，别纸张练，今，纸张练字浪费，毛笔沾水石板练吧，效果，水迹干石板重复使”
完，李秋给拿几块尺见方寸厚打磨平整石板，显早准备。
云景换支毛笔，沾水石板练习书写名字，谁让今认两字呢……
渐渐，午，快黑，云景整整练午。
写字轻省活儿，长间练习，虽途停休息，却让臂酸痛跟，换做普通孩话，早坚持，却咬牙坚持。
见此努力，李秋暗欣慰。
晚饭李秋准备，稀饭咸菜，稀饭偷偷加滋补东西。
吃饭候，李秋见云景连筷拿住，摇摇头走真气给舒缓筋骨，摇摇头笑：“景儿，努力师眼，凡犹及，今师阻止，吃苦头吧？切记，张弛度，否则严重话知觉臂废掉”
“谢师傅，徒儿明白”
李秋‘按摩’，云景臂适感很快消除，真气，太神奇……
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随李秋：“景儿问，字练什候才算勉强合格吗？师法给标准，给提议，，正常练字，将千支毛笔磨秃，候，字，应该‘勉强’见！”
正常练字磨秃千支笔？
才练‘勉强’见字！
听，云景顿傻眼……
接几间，云景每李秋堂，放回。
堂礼仪识字，礼仪识字简单基本始，其间王柏林偶尔玩耍放松，林夜星云景‘找茬’刷存感，云景压根杠，整方郁闷比。
放回练字，李秋教给灶。
堂住处两点线活……