齐临淄，老捧竹简，严肃身边几弟问：“秦，夫、更、簪袅、造、公士，五，共猎五头鹿，按爵次分鹿，各几头鹿呢？”
几弟正思索，坐方少，却假思索：“回答：夫鹿加三分鹿二，更鹿加三分鹿，簪袅鹿，造三分鹿二，公士三分鹿。”，老非常满，点头，：“很，苍，件记住。”
“请您吧。”
“思业，色...身老师，本该跟！曾立冠，已妻妾三...。”，老者，弟让安，几正常，包括今新收位弟，此，奈摇头。
轻苦笑，朝老师拜，表示知。
“老师，您什拿秦举例呢？您论问什问题，秦举例，点，实明白，难因您认秦指定度量衡嘛？”，轻口问，试图将话题转移。老者听闻，沉思片刻，方才：“因其余六东西，长入仕候，。”
轻瞬间明白老思，由苦笑，：“老师您何必将阳武带齐呢？入秦，肯定容易。”
老呵呵笑，瞪眼，再话。
另外位弟身，询问：“老师，齐者马服君帮助暴虐秦，爵位惜杀掉朋友，跟吴，才德，您觉怎呢？”，老，恼怒：“愚蠢啊，吴杀死妻将军，让建立业，马服君杀死友，却拯救百姓，怎呢？”
“曾见德君像马服君啊！”
“暴虐秦今施仁义师，达方，百姓夹欢迎，官吏拿户籍资料，将士闻风降，因害怕，因秦帮助。诋毁马服君，因享受富贵，马服君做法夺走今富贵活，害怕点。”
老眺望西北方向，摇头：“曾，走步...因做点，才敬佩。”
.............
甘罗赵王魏王谈笑，赵括，却非常乖巧。
赵括坐床榻，医站旁熬药，匆匆赶昌平君启更站旁，，启像儿照顾父亲服侍赵括，让赵括非常欣慰，感。老师位，今非常高，至像世写文讲述尊师重理。
果孩与父亲关系血缘继承，弟与老师关系精神继承，两者重，术代，甚至精神继承更加重，代表将继承问，理论，将其扬光。启先赶望，赵政并，，，若赵政抛见，定赵括严厉给课。
赵括跪坐甘罗，甘罗低头，非常拘束。
赵括笑笑，才问：“知，康曾给，赵，赵王操办酒席，跟建信君谈笑风，魏，龙阳君亲端酒盏服侍，几句言语韩王性命，什却此拘束呢？”，甘罗赵括，次，倒伪装，真拘束。
朋友父亲，某义，算长辈，何况...武君啊。
什建信君，龙阳君类，跟位比嘛？
甘罗认真：“见长辈，敢礼。”
赵括点点头，迟疑片刻，方才问：“魏增怎？龙阳君呢？饭量何啊？”，甘罗实：“魏王身体很健康，很惦记您，次向询问您况...龙阳君，连半羊腿吃，怕命久矣。”，赵括长叹声，才：“吧，知。”
甘罗急回复命，赵括让给朝群臣代消息，已经很，必再担。
送走甘罗，赵括才换便衣，叫启，让启帮驾车，随几武士保护，朝新郑赶，赵括军队，早已返回新郑，蒙骜王翦，准备线撤军，楚，魏退战争，赵王表达强烈谈倾向，，次战争很快结束。
赵括因身体原因，留休息，今赵括觉，才坐赶往新郑，顺便，各况。韩刚刚秦领，吕韦却派量官吏负责安抚百姓，秦调少物资，例耕牛，农具，今并春。
相反，寒冬即将。
众非常担，害怕马服君抵住次寒冬。
虽寒冬，方做少，因刚刚占领，需安排量基层官吏，宣扬秦法律与制度，让百姓明白秦统治活需注什。让游侠怪怪丢短剑拿锄头，让富贵者交土臣，接受跟爵位相等待遇，僭越。
并且将韩内臣，宗室，贵族土分给耕沦落臣韩。
韩百姓并很，拥挤韩疆域内，显拥挤，故需迁徙批民众赶往广阔土，富裕土，让垦。很愿离乡，留乡饿死候，再倔强配合。故赵括路，办理“身份证”“户口本”韩。
各宣讲律法亭长，亭长容易，因秦，雅言，底层百姓，与韩交流困难。吕韦点，官吏，党，三川原先属韩区身秦，让赵括感受推广“普通话”重性。
，强制性，若强制性求全统使普通话，其话语，违者重罚，定引民变，即使两千，华夏各听方言，很正常。方特色方言，其独特魅力，展丰富文化，推广“普通话”件肯定施。
赵括注，韩百姓惊惧，今识尚未形，除却贵族，底层百姓几乎法，因此存割让，分封，今韩，定明被割给楚，楚，楚王再封封君，封君民...惊惧原因概因韩覆灭，未担忧。
因陌，因暴秦名声，害怕。
尽快施仁政，让韩百姓比，才未充满信，害怕。
赵括路走，路记录法，拿土很容易，赵括目兼并，让百姓，让活百八十万韩活，切付值。韩灭亡户籍登记，计算口百二十万。
实际，口远超数，臣耕被计算内，赵括预计初韩户籍两百万，经历次灾害，逃亡，秦重新登记，反登记百八十万，很让纳闷...华夏，口密集，拥力，却十万参与战争。
，庞户籍数，老，孩，妇，参与战争青壮。
启放机，路，直询问，讲述困惑，启皱眉头，问：“老师，韩明明充足耕，强劲弓弩，锋利宝剑，充足力，却什变此虚弱呢？韩虚弱因四强敌，初，韩灭亡强郑，虎视群雄，什呢？”
“唉...君王统治况，君王本身素质影响兴盛因素...强秦，若遇昏庸残暴君王，定变虚弱...什奇怪呢？故让变强盛，限制君王权力，君王，禁止由完全统治...办法让百姓主，，怕做。”
“故办法提高百姓修养，并且做权力平衡，至让独。”
启非常认真听，老师虽骇，启已经习惯，老师此。两边边走，新郑门口候，赵括忽注，半孩正站城门内，远处，似乎等待什...孩彷徨，助模，赵括让启停车。
启扶持，赵括缓缓走孩，温笑，才标准韩语问：“孩，做什？”
孩很礼貌，长者询问，先俯身礼，才：“等待父亲。”
“父亲哪呢？”
“先，父亲外，随，再回，询问母亲，肯...等父亲回。”，孩认真，赵括头颤，许久话，许久，才问：“孩，啊？先送回吧。”，孩纠结片刻，才倔强：“谢您，再等等。”
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“陪等吧。”
启惊，什，老师蔼笑容，却口。
乎，两，等候，守城士卒知赵括身份，即刻送坐席，两坐，孩士卒身边蔼“叔”此尊敬，概惊讶，问：“您秦官吏嘛？”
“啊...讨厌秦官吏嘛？”
“什讨厌秦官吏啊...您做什官呢？”
“做农活，抄写书籍类。”
“知，您乡野典农吧？”
启忍住笑，赵括向，启才低头，敢再笑。
赵括点头，：“啊...，今父亲回，将送回吧...，母亲该担...”
“哪啊？”
“北城丞相府，。”
“父亲...张相？”