苏母名字叫做梅立雪,外柔内刚,儿非常宠爱,甚至苏茵梦性格,梅立雪宠。
梅立雪儿哭伤,反应苏茵梦失恋、被渣男欺骗感,毕竟儿确实谈婚论嫁纪,老头更花式催促苏茵梦谈象。
反倒梅立雪妈,给儿压力,认感顺其,找仪找,需强求。
像庭,算苏茵梦单身辈,活很幸福。
梅立雪赶紧走询问况,结果苏茵梦却指书桌文卷,抽泣:“妈,世间真正才,共点,曾毁灭倾向?”
梅立雪听儿话,由愣,却悄悄松口气,原儿竟批文批哭?真儿才做……
,梅立雪奇拿文卷,视角,审阅篇文。
结果知,吓跳!
完,忍住震惊:“文章,竟高写?”
苏茵梦点头:“觉真正才,被苦难磨砺才。通,选择积极乐观态度,活。”
梅立雪却陷入沉默,思索良久,才提法:“假谓积极乐观,假呢,故写,此升华主题,将整篇文变满满正量,才获高分。”
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苏茵梦被母亲法惊,反问:“难整篇文章虚构?篇‘’主角?果真话,太厉害吧,虚构东西写真!”
“搞错思,法,写东西真,毕竟被训斥打骂细节,真正经历,根本写,杀真,写乐观洒脱切,纯粹糊弄,依旧身处绝望。”梅立雪,语气已经变严肃凝重。
苏茵梦听话,则越越觉性极,正谓江山易改,本性难移,孩本忧郁、卑、敏感性格,活已经极度失望,哪改变境改变境?
母亲结论正确!
孩故乐观洒脱,掩饰内深处绝望与痛苦!
其实怪梅立雪角度,做合理推测,谁林芸乞求萧媱降临呢?
苏茵梦圣母顿,恨立马知孩名字,慢慢爱治愈方,顺带培养才。
管苏茵梦梅立雪,觉试卷主,很写赋,孩文笔确实点华丽,反质朴简洁,甚至返璞归真,层,实际已经五层!
写东西,太真诚太感染力,写灵性,份灵性,管写什,非常彩!
“篇文,给满分。”苏茵梦容置疑语气。
梅立雪笑笑:“什,像满分文,应该语文教组讨论决定吧?”
“明校提件,知名字。”苏茵梦,果因今太晚,今做件。
翌,苏茵梦校,高语文教组办公室,宣布:“昨批篇给满分文,怎?”
苏茵梦话顿引诸位语文老师兴趣,连语文教组组长顾卫东停。
顾卫东苏茵梦世略知,笑眯眯捧场:“苏老师批改文向严谨,让给满分文,肯定非凡响啊。”
诸位语文老师其实挺赞法,确实,接篇文!
办公室很快语文老师激声音——
“确实非凡响啊,点夸张,文写太真切,升华主题,充满正量!”
“艺高胆啊,敢考场写记叙文,写,培养,绝参加文竞赛,拿省级二等奖话。”
“赞给满分,主篇文文字质朴、言物,几乎句凑字数废话,真敢相信高写!”
“朴实华文字竟感染力,真思议!”
……
苏茵梦等老师议论完,终:“卷谁写,反正阅卷工接近尾声。”
顾卫东却皱眉:“符合规定啊,拆卷,专门负责录入分数老师。”
苏茵梦失望,顾卫东见状,笑安慰:“苏老师急嘛,够写满分文,肯定教两实验班,候肯定间告诉,并且建议接受培训,剑指全省文竞赛。”
顾卫东话音刚落,却名王燕语文老师笃定:“苏老师,篇文12班林芸写。”
王燕正负责教授12班语文老师,曾经名镇普通高优秀语文老师,镇高因源太少,复存,便凭借力,功进入外语校。
等苏茵梦询问王燕缘由,顾卫东悦:“王老师胡乱猜测,既教12班,应该知,班群怎货色,初已经透,啊,朽木雕!”
王燕却根本理顾卫东,苏茵梦:“认篇满分文林芸写,根据文写件,其实知况,知谓‘昨耻’,追高二男件,苏老师点听?”
王燕,仅仅苏茵梦,其语文老师顿反应,连顾卫东神微变。
“知。”苏茵梦,“谢谢王老师。”
顾卫东却犹信,认概率巧合。
随久,卷全部批完,专门将负责录入分数老师请,语文老师拆封名字卷。
满分文试卷,姓名栏“林芸”二字,竟此刺,冷文字般。