操场边沙坑积很，除跳远，边两双杠、两单杠。
双杠少衣服挂，单杠则件巫服，随风飘……
绪礼沙坑，滴雨水落少鼻尖，才觉已经雨。
空阴沉整，真正落雨滴，雨水细细，稀疏飘。
双杠旁边角落，樱光身，像孩似坐沙坑，双刻闲。
嗯，像模像！果，樱甚满足。
少知什低头，沉迷机——倘若沙，倒理解。
绪礼穿校服，带走旁边朋友衣服。旁跑完1000米识雨，纷纷聚，将衣服拿走。
樱身向弯，绕圈，保护“城堡”。
即使它半球圆锥，高度平。少眼，它错落致，座巨城堡各式各屋顶。
巫城堡接近，长舒口气。双杠衣服已经被清空，接打扰樱。
细雨催促脚步，久，进入教楼。绪礼被匆匆步伐感染，冬仍站原等，直身旁卢似乎刚刚离。
“打羽毛球吗？”少问。
“嗯，很厉害。”，冬左做扣杀姿势。
“打吧。”绪礼微微笑，长跑相比，打羽毛球谓极其诱运。
体育老师书写板照秒表记录绩，绪礼慢慢走，尽量打扰。
“什？”老师余光少，停止记录。
“借副羽毛球拍……，打扰老师。”少低声歉。
“。”
老师先记完吧。绪礼本，奈何轻体育老师已经身往器材室。
“谢谢老师。”
“思啦。”
冬真很占便宜，体育老师拿两羽毛球拍。老师打球专拍，它平随便借给。
男孩接拍，柄触感让稍微睁眼睛。
绪礼塑料筐拿球。踮脚柜顶翻弄老师忙：“等，记罐新球。”
“……”
“！”
，轻教师领二器材室直接进入体育馆。虽外仅仅细雨，强调：“万感冒。”
两通走门方式进入体育馆，稍闷。由方部分窗敞，流，空气呼气并感觉浑浊。
“吧，边，外？”冬走边，望窗外。近篮球场距体育馆30米距离，待倒被性。
“除非始候雨，门。”少解释，见冬仍旧略担忧，绪礼笑：“啦，算雨突，往跑。”
雨抵挡初三男篮球热，若雨、暴雨，球往器材室门口丢，抱头往楼内跑。
准备活加考试约20分钟，剩间半。绪礼打算立即打，料冬边推网架，羽毛球网撑。
“怎，让吗？”见少脸困惑，冬问。
“嗯嗯……”少摇摇头，“让，感觉正式呢。”
男孩低头确认标线，线错综复杂，横向、纵向篮球场线，羽毛球场线。冬凭电视偶尔晃印象，找球网准确位置。
“吧？”将球网布置完毕，拾崭新拍，空左臂则绕回环。
“嗯。”见方认真模，绪礼眼神专注。算打羽毛球，间像进休闲活：比谁分，球往复少次。
今20分钟间，仅仅进场比赛，绰绰余。
“羽毛球少分制？”冬问。
“11分？”
“乒乓球。”
“知……”
“问‘打球吗’，……”男孩话戛止，笑，少瞪眼停止，“怎？”
“喜欢羽毛球吗？”冬问。
“喜欢。”少假思索，儿，纠正：“其实喜欢。”
假喜欢，却被打落花流水，算丢。
“哟。”冬将球抛，左持拍。
哗——
拍力很惊，划破空气声响。冬打球，空挥模显很滑稽。
“算丢分吗？”
“知。”回，绪礼老实回答。
“算。”冬带置否语气。
少闷闷乐，接受，接球被打部位，飞速袭。少侧身，躲。随即回头，果，球飞底线远。
“真打球吗？”
“，很厉害。”冬做接球准备，“0比1”……
雨淅淅沥沥淋樱身，少浑觉。雨少知，注力完全被微微润湿沙给吸引。
离少近操场打篮球初三男。间已划清界限，彼此相安，少丝毫担摸球男边。
樱沙坑，被圈黄沙包围脸洋溢幸福。
十分钟令叹观止“代”城堡已历史遗留物，少则投身项更庞工程。
首先基，少本建造，万，拔团沙，定感奇怪。
樱选择刨定坑——先将边沙转移，再低处建造城堡。
少捧沙回反复，双敢举很高，否则凭空移沙格外显眼。光挖空间，让樱变气喘吁吁。
神社巫常奔波街，体力并算差，次工，注力十分集，因劳消耗量量。
沙细雨润湿更强塑性，却至变像泥巴黏糊糊。腾空间，樱始往垒沙。掌绷直直，塑造光滑平整边缘。惜少尝试几次，效果尽。
雨变稍微，依旧毛毛雨，雨滴落背，樱始感觉——略微点凉、点痒。
少仰头，望阴沉空。平借阳光判断间，今，具体久樱毫概念……
体育馆比分12比12。
初绪礼压倒性优势领先，每赢球“跳”。脚并离，身向细被冬。
10比3候，少转圈。料随形势急转直，冬球始击部位。球压底线，让力气绪礼很难，往往轻飘飘接住球，球定更快速飞。
冬舒展姿势，球定像弹般！
绪礼顾比赛，见赶忙侧跳躲，怕被球打。羽毛球笔直越底线，才呈抛物线。
倘若别，定埋怨，绪礼却责怪刚刚什躲——即使证明界球。
少捡球，往跑几步，“刚吧？”
“羽毛球很厉害。”
“左撇吗？”绪礼疑问。
“啊。”冬改色。
“握拍姿势啊。”绪礼轻轻球，冬则别扭反更轻点，“叫旁门左，厉害呢。”
球贴网落，少毫机。
“嘻嘻……”绪礼觉冬状态才像正常初，禁舒笑。
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“怎？”解何方接球却十分高兴。
“让赢。”绪礼捡球，退步，随深吸口气，“13比13。”
“校服穿热吗？”冬奇。
“热。”绪礼微微瞪眼，认男孩怀。
“穿吧……按趋势，课候基本50比20。”
“才呢！”绪礼认隔网应该什吧，便脱校服，穿短袖。知因男色关系，羽毛球被瞧，少眼睛瞪很凶很凶。
c……a……冬则始揣测单词义。