“通吗？”冬皱眉头。
“嗯。”绪礼放机。
父亲机未接通少料，今休息母亲始终接电话，让少略感担忧，“办法呢，班。”
少撒谎。
因刚才听“嘟嘟”声候，冬神望，似乎比绪礼本更机否接通。
背风贴靠楼梯口外墙，淋雨少。衣服完全被弄湿，躲墙似乎什义。
两靠外走，边沿。“什躲？”绪礼问。
适才少眯眼睛，毕竟玻璃球般眼珠果保持平状态，被雨滴砸。旦话，睁眼睛，盯眼少。
“冷吗？”
“暖。”忽，绪礼右眼被水珠淋，见微眨眼，马保持专注话状态，“点冷。”
眼身卢，“给少撑伞吧。”
“伞呢？”男解。冬巴“指”，卢便望向凳，“吗？”
“爱撑撑，爱撑。”耐烦。
“撑。”初男神则被冬彻底唬住，乖乖照做。
哥变化感知，比方语气始变回模，脸则脸凶相。
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“别。”绪礼退躲，“弄很特殊。”
“特殊。”冬。
拿凳撑伞计划顺利执——卢撑久，给撑，绪礼跑。
“随便。”冬放椅，屁股坐，双腿敞，“别感冒，待黑。”
“什？”
“什。”
“保护吗？”
“差。”
……
隔壁亡件，教导主任次，午全部课程，校目很安全，长接送回。
“走吗？”问。
近退休男沉思儿，点点头。几班级并非申明，今，放宽求。
“老师，警察怎？”
“知。”
“厕吗？”
“，门走，南侧。”
“吗？”
“。”
随教导主任奔赴教室，再次变放养状态。
回，知校运转问题，加教室再老师，三分钟，整屋吵闹放暑假秒钟。
少尽快回，间始收拾东西。等连结伴约定，却见拎书包离。
通常，男带头。此此刻，男走思，甚至几聚冬处角落。
“谁回？……喂跟话啊。”
被拍肩膀，方才反常向搭话。
麻烦……
本头抬，决定，姑且仰头，视线跟方接触，“回。”
“伤怎弄？”
“谁知呢。”
让少通，越保持友，便越寸进尺。
其谓，身少受波及——此绪礼身侧贴。
冬本话。绪极稳定，怕件与男吵架导火索，旦吵架，知肯定。
盯绪礼身旁男许久，反复告诉方针，恰站少身边。
……
便冬飞身将方击倒。候产某变化——站倒身，念头：什杀呢？
离教室瞬间，折返回，将其彻底解冲……
麻雀落楼顶，绪礼望它，麻雀突掉转身，冲绪礼。
约三秒，它方雨点儿，便拍沉重翅膀，向飞。
“危险？”
“呢。”冬回应。裤裆除外裤，内裤，被全部进水，反哪感冷。少坐椅，眼少，扭头望眼漫画男。
卢点两头。绪礼见状，半再话。次口，则跟状关紧，“腿张太。”
“什？”冬少声音许。
“腿张太。”少重复。
少话候，注视眼睛，冬感觉思。随即少端坐，脑袋偏向侧，本正经什。
绪礼麻雀，回头眼，脸茫。冬左轻轻向拨，便知原少模仿听课模。
冬忘转身，两除拇指外指尖搭椅背——便绪礼通常转身与聊状态。
“打血……”绪礼更关注则冬击打倒男，鼓足勇气，提：“分？”
冬考虑打死，绪礼却因点鼻血此问。少叹口气，知该何回答。
“。”少话，雨水滴眼，冬站，示方坐。
椅朝向顺风，绪礼眨单眼——即使让冬超级爱。
“故。”少断。
“肯定故。”卢口附。
“躲。”绪礼嘴巴嘟，似乎真相感相沮丧，“果再靠近，站。”
“打死？”
“啦。”少方玩笑，继续：“站敢。”
“简答。”
“真。”绪礼则身，似乎让彼此眼睛离更近，仿佛，法更加清晰传达少，“本点怕，刚刚拳，……”少斟酌儿，随笑：“班级哥。”
冬表却丝毫改观，少见，嘴巴微微张，似乎难接受。
“问题。”冬解释。
“懂。”
“思，问题。”少绪礼双眸，绪礼仍旧“懂”模。
“？”冬转向卢。男视线机移，“。”
少依盯，卢忙纠正：“。”男刚才分，显听清楚问什。
“，问题？”冬问卢。男听，才快速点两头。
“听讲。”少随即将双搭绪礼肩膀，考虑许久何服方——虽实际，算清，绪礼应该听决定。
“问题。”冬缓缓。
绪礼微微摇头。少则继续：“隔壁死掉吗，凶长，知吗？”
“嗯。”
“算老头，全校剩3老师，奇怪吗？”
绪礼点点头，次，反驳：“平呢……数。”
“代表问题。”冬罢，觉苍白，便卢。
“，明白，回。”男。听眼亮，急切：“知什吗？”
“……”
“快跟傻瓜解释清楚啊。”冬箭步，将卢拉绪礼身。
“、……知，别打。”卢抱住脑。
“别怎？”冬向卢机，却映黑白图画，“倒闲啊。”
原男刚刚直机漫画。“别打。”
“傻瓜……”绪礼嘟囔声，随即低头。
确实跟两位男频，定体紧迫感正因脑袋瓜问题呢。
“懂！”冬将卢推，迫及待向少解释，刚张口，知何将法组织言语，“脑法付诸……坏，坏法，别问题。”
少话丝毫逻辑，绪礼专注听、方表，竟领思，轻轻点头，接沉思片刻，问：“变吗？”
冬愣，本嘲句，料绪礼却理解。
“猜……”望眼远处涌黑烟，“。”
“感觉。”绪礼摇摇脑袋。
“概干坏。”冬罢，禁欣笑。
正因此，才驻留此，准备借夜色，将少送回。仿佛将绪礼暴露丝亮光极度危险。
“。”少迟疑许，视线重新聚焦冬脸，“怎。”坚定。