“张老师等。”许留白见张两回，身，刚门口见老师摇头转身离背影。
张老师听见叫，转身见许留白，“怎？”
许留白背包拿，“老师，城市做试题，资料，书籍。”
听见许留白话，张老师眸光睁，闪光：“真？”
许留白笑：“老师，骗您必？”
谁向往山外繁荣活，留守老师，曾经机，终放孩。
活苦吗？苦！
山孩渴望知识目光，留，曾悔。
听见许留白话，立刻识刚才话合适，：“，留白，老师因太激错话，并别思。”
“知。”
山唯校，十指数老师支撑。
每，论回乡，支教却愿留，值尊敬。
许留白笑笑：“知老师思，老师，拜托带回，山孩份。”
张老师接许留白背包，很重，沉甸甸，。
许留白，张老师：“孩。”
许留白笑笑：“老师，知，老师东西整理，背包话，放再给。”
“。”
两句，许留白颔首回班。眼察觉落身视线，转头张两带恶目光。
禁挑挑眉，回位置坐，周围听张两吹嘘，带羡慕。
，始，果直此，众再真两变化，仿若变。
，尽量两保持距离，城市向往，更疑惑，让变另外模？
候再许留白，安安静静书本，做业，困惑似乎被扶平。
认真书本，因环境，比城市数孩懂很。
问许留白，许留白简单方式给讲解，厌其烦。
“留白，觉像比老师讲。”
许留白笑笑，活知久存，怎比二三十岁朋友差。
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“因知识等啊，老师比懂，，固定，却定懂。”
“虽太明白，，感觉很！”
朋友崇拜目光，许留白突，…世留做老师？
系统：“宿主，确定留误弟？”
“聪明！”
“调！且，忘点。”系统幽幽。
许留白：“啥？”