与言辞锋利，咄咄逼罔顾袁冰瑶，陈乐相言低调普通，——。
实，陈乐因揍王辰，卖卫巾跟社联干架，及庭广众揪犯，找钱包，加入，被任夜舒重等，班级，甚至新，挺名。
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甚至校风云榜物。
明，暗陈乐三番两次坏骷髅，让许赔钱，让骷髅爽等等，校暗流涌暗层，其实挺名。
，虽陈乐已经很努力普通，平常，尽量惹，跟其几乎异活。
课几乎举言，引瞩目，做余，永远跟寝室坐角落，唯赚钱，积极送快递，因每送钱。
其候，很普通。
至少，感觉很普通。
，什课被老师单独点名呢？
陈乐很解。
带疑惑，很莫名站身。
随即全班视线聚焦角落陈乐身。
，觉普通，部分陈乐归类“寻衅滋，类似高，“喜欢流氓耍坏，喜欢习”坏列，敬远，免惹祸身。
陈乐与高唯改变，虽被敬远，觉欺负，因打，群殴，虽划水，已经与普通很。
异类！
陈乐愣愣站身，全班视线，回望头须白老教授，“，吗？”
确认听错。
老教授微微点头，“嗯，由回答问题吧。”
“……”
算回答问题，底什问题呢。
袁冰瑶单方质疑吧。
陈乐已经习惯袁冰瑶课提各尖酸刁钻问题，感觉听挺趣。
另边黄瀚旁边张定杰凑耳边声问，“教授什特别指定陈乐啊？平怎见话啊。“
黄瀚比较明白，声，“应该，贝导思吧。”
毕竟除初竞选班长，平陈乐怎言。
右边宋岳凑，声，“什思，觉陈乐比聪明吗？应付袁冰瑶？”
寝室张定杰声，“，摇摇乐（代指袁冰瑶龄）挺爱，嘴巴太尖，根本应付，完全理饶。”
黄瀚声回句，“姐通病吧”，再话。
袁冰瑶指陈乐，“应该认吧，流社，顶端，明显比底端重，历史少爱迪，少爱因斯坦，少特斯拉，世界退步少，顶层尖端士存整世界义，少层士，少数量法弥补质量。”
某方言，袁冰瑶承认陈乐实力，毕竟查交易，单枪匹马闯进酒店，识破暗算，挟持拿回东西。
敌言，陈乐死，力方，承认陈乐力。
等实力，高等存。
双方立场应该相。
……
陈乐并认。
因陈乐层，甚至，摆层位置。
且。
“觉命重量，办法放平衡量，命存义，其具化表，管流社，层三教九流，命表形式，办法衡量孰轻孰重。“
“旦死，什。”
“活，任何其存本身，，文社具义。“
“打比方，口爱迪8岁被老师判断低儿，被撵校门，母亲却放弃，庭教师，厌其烦教导习，使爱迪习产浓厚兴趣，才爱迪。”
“应该归功，母亲很平凡，义重，甚至父亲，爱迪，其爱迪父母产影响，认社环环相扣，很重，哪怕很平凡，却扇翅膀，影响整世界。”
陈乐话，引底部分共鸣。
每平凡，平凡岗位，铸平凡，世界影响很，，世界，，建造维护。
甚至喝声，“”。
显，很赞陈乐反驳袁冰瑶，流士才论调。
此，袁冰瑶态度，“哦，点思，蝴蝶效应吗。”
相比较其弱战5渣废物，陈乐法显调袁冰瑶战斗识。
眼睛微微眯，巧粉嫩薄唇微微抿，俏脸微鼓，带几分少认真爱表，略思索，“考虑，母亲，另外母亲代替，爱迪聪明才智应该，机走条路，即，其替代替代品，唯尖端，替代。”
“德方式，文感方式，关联，放置条线，让均分功劳，平摊，均分重性，未免太笑。”
“，办法嘛，怪。”
袁冰瑶抱双，语带讥讽，睥睨陈乐，“毕竟，流民德束缚流民。”
“正应西方位才诗，哲高瞻远瞩，错，德群等编造，约束极少数才，毕竟，什反驳，谈论德。”
声问句，“谁啊？”
“笨蛋，尼采啊，知吗？”
袁冰瑶话显太顾忌，句话，惹其很满。
却陈乐微微笑，“，口位诗晚才死梅，毒啊（德滥交染病），已经重新认识德重性。”
“额……”
袁冰瑶旁征博引，却惨遭方论据打脸。
顿银牙咬，粉嫩脸颊鼓更盛，眼睛眯条缝，狠狠盯陈乐。
恨场给陈乐。
少气鼓鼓表保持5秒钟，随即化。
带几分服气，奈何表回，“哼，理，别赢，坚持观点，服呢。”
完，抱双，管快速坐。
，气，却承认陈乐论调，因暂找反驳理由。
袁冰瑶坐，陈乐才向老教授。
次课话。
般，课老师点名叫回答问题，三句，“，”，“写”“老师，老师”，基本高课被点名全部程。
部分老师爱理理。
其实陈乐明白，怎，讲。
其实，归根究底，跟本身变信关系。
老教授陈乐表很满，很欣慰，终治位烦姐。
算解决麻烦。
顿很亲切冲陈乐摆摆，“，坐，课代表记，平分加分啊。”
完冲声，“嗯，陈乐很，正……”
“……”