趴二楼墙角，秦风已经进入幼儿园楼。
具尸体，位老师尸体，位老师死，秦风记位老师名字，见几次，像三楼老师，被扔吗？
竖耳朵，隐约听孩童哭泣声，被控制，许被捂住嘴巴。
秦风担秦，立刻，忍焦急，默默等待。
越危急关头，越草草，需等待机。
秦风很耐，甚至长间。
“别杀，别杀，什知。”
哭泣声音响，哀嚎，被殴打，老师身影，秦风点点，三楼。
闭眼睛，秦风更加认真听周围切。
二楼十分安静，应该暴徒将带三楼，或者更高楼层。
般歹徒，选择二楼，因太矮，旦什变故，十分难控制。
高楼层，定，足够高位置，方便进很布置。
歹徒目，底什，秦风知，绝关系吧。
直觉，十分敏锐直觉。
耐等待等机，反让机震。
进，秦风将机调整静音，改震。
震声音，近距离听，根本听，本感受。
周围，秦风拿机。
“速幼儿园，幼儿园。”
王睛短信，幼儿园内吗？
秦风紧，熟，并且秦老师，什方？
使机？
像错消息，太吧。
因除条信息，再信息。
方故？强让王睛送信息？送根本王睛？
几，秦风，打机，直接送信息。
“底什？目江北，让。”
信息送完毕，秦风将机直接静音，放远处，比较偏僻方，三楼话，机，绝隐藏。
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秦风钓鱼，果方侦查设备，查询位置，检查，秦风将方拿。
检查，或者歹徒，，撑死十几，或者二十几罢。
幼儿园，需少控制，武器，将老师控制，孩根本任何反抗力。
秦风继续等待，目光盯机屏幕，旦王睛再次送信息，机闪亮。
秦风等待许久，等机闪亮，更加歹徒查，明，方武器，或者方钓鱼。
，秦风将机拿回，放入口袋，随顺窗户墙外，慢慢沿外墙向，机摄像头打，切。
歹徒持枪械，控制，老师，孩。
比较棘，孩老师被控制，秦风问题，歹徒，外，华。
秦风点点头，将机收回，立刻离三楼，甚至离幼儿园。
“张寒，立刻带领刀队击，并且将江北特警控制，彻底封锁幼儿园，歹徒控制幼儿园，怀疑非洲雪杀组织余孽！”
“，。”
秦风声令，张寒跑断腿。
先让刀战士往幼儿园附近待命，直接江北武警队，凭借权限，秦风命令，刀部队特殊权限，强控制江北特警。
至普通干警，张寒让。
伙外恐怖组织员，普通干警，顶送菜，唯特警，存才定战斗力。
很概率打酱油，真正核，刀战士。
很快特警车辆将周围全部覆盖，周围切，被截断。
秦风穿特警伪装，另外身护甲，换新防弹护甲，比较厚实。
“报告，方全部员三楼，四楼隐藏其。”
“报告，根据红外线探测，持枪歹徒共二十！”
“报告，威力武器，目枪散弹枪主。”
“报告，周围已经彻底封锁，请求指示。”
“报告，特警已经绪，等待命令。”
“已经完目标，等待指令。”
条条信息汇，传递秦风耳，量信息让秦风脸色变平淡。
压儿王睛担忧，秦风此优秀将军，指挥战士。
“进入，装质，或者谈判专，先质况，至歹徒，等命令，旦始，立刻冲，鼓气将歹徒击毙。”
“记住，击毙，与任何留守，外****，场击杀选择，等击杀左右歹徒，立刻护送质离，孩童优先，至，需进步辨别身份，防止歹徒伪装。”
“疑问吗？”
秦风向张寒，武警，刀战士，需解释，类似战斗，经理几次，甚至经历十几次甚至更次数。
“明白。”
“切按照计划进。”
“保证完任务。”
特警特警，军，直军支，参与战斗，更城市站，其军，则阵战，则野外战场。
见特警干部见，秦风微微笑。
周围布置。
周围高楼，狙击早位，其战士，全副武装等待。
荷枪实弹，此况。
“听，已经被包围，立刻放武器。”
秦风打喇叭，身边跟战士，持防弹盾牌，步步向幼儿园。
俩十分顺利进入门，走半，枪声响。
防弹盾牌，立刻几弹孔，弹孔弹冲击力留，将防弹盾牌击碎，够。
“，其给退。”
别扭华语言，并且方点名让秦风。
“回。”
“。”
战士丝毫犹豫，直接转身离，留秦风，站原。
“放喇叭，举，慢慢走进。”
“。”
秦风吼声，放喇叭，举，步步向。
秦风进入楼候，黄头，举枪，并且示秦风楼。
带领，秦风二楼，重点三楼。
“谁。”似领头询问句，华语言，艾利斯语言，算英文变吧。
秦风装听懂，盲目周围。
，头领向边，应该翻译。
“长老问，谁。”
“武警边负责，叫做王勤！先质况，至其，等再何？”秦风急忙口，并且提求。
此依旧抬双臂，做听话姿态，见必须品。
翻译立刻口，将秦风话语告诉长老，长老点点头，并且挥挥让秦风，质。
方守，秦风房间。
进入房间，秦风少孩，老师。
部分认识老师，孩，认识。
“需担，解救，安等待，很快结束，乱，先保护，其，等结束再……”
秦风声口，安慰已经惊慌失措孩老师。
秦风什隐瞒，光明正安慰，给外误解，让知，真什武警负责。
秦风四处量，，剩重物，应该更楼层吧？
嗯，应该。
秦风打算。（未完待续）