台带眼镜教师给夏薰拿教材，馆，教师更像引导者，监管者。
监督或许算，部分维护馆秩序责任。
每班定全“乖”，毕竟……
带点刺儿，喜欢找点儿。
办法。
果馆闹，教师教室问题。
浩葛格聊，夏薰解许金黄馆信息。
让，金黄馆教方式居，
居……
啊喂！
做做喂！！
哪收钱办喂！！！
夏薰眼怒火，拿教材教师推推架鼻梁眼镜：
“超力主表形式念力，馆负责帮引进门，名超力者……馆决定。”
摊：“念力途很，达分级掌控阶段，将念力超系宝梦身，帮助超系宝梦挥更强力量。”
“掌控级别已经念力实体造伤害……”
“等等！”
夏薰听吹念力，打断：“果报名阶段班……定掌控念力吗？”
“定。”
教师：“念力吃赋，赋再怎努力法名超者。”
“果员赋将退回80％费，点放。”
夏薰点头，差。
虽系统念力方赋，怕万怕万，果念力岂白给？
血亏吧……
打消夏薰担忧，教师：
“教何掌握念力，听，念力两，属先超力者，另像掌握念力。”
“先念力始十岁主念力，目止10岁才觉醒念力先念力者，掌握念力，快掌控念力半间。”
夏薰惊愕：“念力少半步？！”
场尿……
tui!
顿惊！
“半月……”
夏薰吞咽口唾沫，声：“觉吗。”
话声音，却让桌听见，浩葛格三员默声，齐齐给夏薰眼神。
屁吃？
“果半月内掌握念力。”
教授满脸谓，：“钱退给，已经，圈快掌握念力半间。”
教师，话音转，死：“再考虑吧，金黄馆已经顶尖超培训组织，算其培训机构做保证。”
补充：“，骗钱皮包组织除外。”
“知……”
夏薰皱眉，须臾：“请具给吧。”
试怎知月内念力？
候真短间内掌握念力，走，必定馆习？
教师颔首，递给夏薰几张纸牌，数铁勺本念力详解。
“念力精神体。”
“精神强度凝练定程度，便念力。”
教师口，向夏薰娓娓：
“精神体神秘，涉及体灵魂虚幻量。”
“关何将虚幻精神量凝结，并实离体控程度……”
语气稍缓，夏薰识方关键方精神震。
“给念力详解页念力冥法，按照练。”
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“……”
强忍住砣塞脸冲，夏薰表：“吗。”
“吧。”
果毛区别啊！
讲讲谓吧喂！！
教师咳嗽声：“，指导进次冥，，书翻页。”
夏薰将信将疑依言照做。
“目已知凝练法两，教冥法，凝神消耗法。”
“知经历……”
随旁边抽根板凳，坐夏薰身边接：
“睡觉，感觉识，却法醒，法控制身体，吗？”
夏薰摇摇头：“，很重吗？”
“重谈。”
男双合十放桌，：“状态叫做被离体。”
“状态精神量非常凝实，知，网路代，听闻，游戏，电影娱乐让精神分散。”
“语形容，眼花缭乱，纷繁芜杂。”
“两语。”
孩认真眼神，被噎瞬：“别细节！”
“，代另活变彩，让精神变比活跃。”
教师：“冥法使方法头杂念祛除，剩，离体状态置条件。”
“每念头精神部分体，每祛除念头，念头精神量便回归脑海，念头驱散并且做主离体。”
“明已经掌握念力。”