“办法，孩树，根逆转环境条件，扯平输。”
魏溯难评议很具纯朴劲，却引严晶鄙夷。
“轻巧，十树木百树东汉始知，医疗条件够，怎？代指医界杏林词由建安三名医董奉，葛洪写《神仙传》篇幅写，除葛洪正史载，葛洪因修崇仙才董奉感兴趣。”
魏溯难知号物：“建安三名医？难剩两位华佗张仲景？够冷门，杏林词由董奉？”
严晶显摆识：“董奉病，收诊金，治病须植树五株，病则植树株，杏树主，经杏林，盖仓房，每杏熟采杏置其，任百姓取，约定取杏者留升米，董奉接济饥民，谓杏林春暖。”
魏溯难由衷感：“医治世，医除疫，医诊病，结果医名声，医知。”
严晶戚戚：“惜董奉医术经典留！”
魏溯难却忽悟：“，已经留传世经典，世珍惜已，已经怎救治世界终极招数广知。”
“怎？哦！树？，医治未病，董奉更进步，环境变治未病，让疾病存基础。”
严晶聪明劲很快反应。
魏溯难赞许给竖拇指：“环境适宜，强健，登仙界，仙界，设龙应该。”
严晶点头连连，却此难受：“其实董奉才真正医圣，被史鄙，认迹传，牵强附，庐山杏林踪迹，欲寻。”
“正常，朝代史代表立场，明白屁股决定脑袋理，话糙理糙，换话，威胁物鄙文值，唾弃，高枕忧。”
严晶更低沉：“医本身差境况，代表医高思境界杏林，被铲奇。”
魏溯难回实目：“趟很麻烦，草原民族喜欢砍树，初初森林利骑兵突击，战略，尽量高原树木砍掉，据优势。”
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严晶帮确认点：“宋朝防御北患西患办法植防护林，楼兰、精绝考古认消亡原因肆砍伐树木破坏水土。”
魏溯难却摇摇头：“，吐蕃，楼兰、精绝等西域古消亡原因吐蕃，高原冲，将挡路灭亡，砍伐战争段。”
“其实春秋始，农耕文明与游牧民族拉锯始，农耕文明绿化推进，游牧民族却希望处喂马野草。”
“游牧民族势高，忍，其实整西域争夺历史，谁谁闷死。”
“啊，知，庐山杏林记载考古《重兴归宗田界址碑记》，明代归宗寺主持果清禅师立碑记，图刻，标记杏林位置。”
严晶变咬牙切齿：“史书记载明末左良玉九江烧杀抢掠，空，真甩锅。”
“正常，像四川，张献忠杀，反正史书编，随便改，随便写。”
随便历史轻松，满满血泪。
森林少，环境变，原政权被草原高原民族打头破血流。
毕竟别先优势，鸿沟，填。
魏溯难油先民功绩肃敬，先劣势况，先民让华文明世界屹立倒，真简单。
裁树，乘凉，每汉民应该祖先感念鞠躬！
其余，魏溯难离梦境重原因，桑结解灌顶法。
桑结做灌顶，接受师灌顶，知灌顶什回。
魏溯难给另传功力扯淡，桑结解真相，魏溯难新。
真气激气劲外做功，必量表，量必物质化。
比烧水柴火，车加汽油，物质量转换。
热传导需热量源，将热分运激烈方向分运平方传送，间需媒介，本质。
即便声音或者光似距传送，者空气或媒界传导振，者依据波粒二象性量物质传递，光本身粒振传递量。
问题，真气什？什它传导？什它此微末体量激此量反应？
并已知物理试验获真气相关信息，魏溯难借老爸实验室眼界机偷偷试，并办法测试电磁辐射方法探察真气，见光频段量反应。
气劲激产效果解真气，比推空气产空爆，比扩散至固体观冲量等。
，气劲何被激呢，它方式什呢？
破解难题知真气底什，灌顶法恰恰让魏溯难机。
灌顶法精神力修持法门，它像理医练习催眠功法。
习经常碰老师讲述物却法名状，因观感认知态，声音，图像，甚至直觉。
方内容，候并语言完描述，太苍白力。
比，千遍万遍，亲身沐浴初阳，亲眼见万丈红光，感受真。
佛修习讲悟，悟需引导。
师语言办法让信徒感悟，需方法，直接将师感悟印信徒脑。
密宗找方法灌顶法，将信徒催眠，直接潜识进步。
灌顶法让传授者受戒者尽量保持思维致，通精神力传输知识记忆，甚至真气。
科讲通，因旦承认精神力存，识决定物质，反科。
振传导量角度理解魏溯难才真气特殊性质。
精神力科性解释它脑电波，已经初级脑电波探测采集技术，证明脑电波传输承载足量信息，外甚至已经脑电波输入信息设备。
探测脑电波强度十分微弱，远远足像真气排山倒海。
魏溯难块墨玉，知墨玉存储释放真气，习少理知，知催眠存。
已经实，哪怕再接受，它合理。
魏溯难查找脉络，分析它何跟物质量挂勾。
灌顶法提供象，利精神力共鸣传导真气，条件精神力精微控。
灌顶法精神力修持求很高，高远将它常规段使，比头细雕刻麻烦。
桑结记忆，整藏，持受真正灌顶法高僧两数。
魏溯难精神力法门入微程度横向关联性。
强相互，脑电波量水平确实高，假设脑电波强度影响微观粒话，裂变甚至聚变反应量释放？
果真气量效应，强相互范畴它影响微观粒结构。
强相互质间核力，它体量本量级微观刻度。
像超级撞机，它赋予微观粒量水平并高，它给微观粒加速，让它极快速度轰击另微观粒。
套真气，果通脑电波将量释放，它微观粒影响物质微观结构，实存储释放吗？
存储特定物质将量信号加载特定粒结构，粒结构拆解变化，量信号释放。
典型谐振模型吗？
至真气激量释放，相裂变链式反应或者粒核聚变反应，甚至果承载真气粒足够话，它穿双空间，像真空零点量，因真空零点量涨落引。
习真，魏溯难段呢，回找严晶试验，让李臻帮分析。
严晶二十四待命，先找李老师比较。
绩公布填报志愿，拜访李臻呢，准李老师怨怼，，毕业忘老师。
魏溯难讨巧，强拉严晶往。
虽严晶待见李臻，李臻见严晶很，魏溯难再观察确认结果。
带信，带艺，买堆菜，两提溜门。
李臻做顿饭，谢师宴。
李臻真高兴，已经默契两，感觉像位母亲儿长般欣慰。
菜肴简简单单，汤煨刀鱼，鸡掌脆骨炒瓜苗，南乳东坡肉，鸭血莲汤再加田镙酿，四菜汤。
讲究，游刃余，龙飞凤舞，水乳交融，呕沥血，师恩难忘。
李臻，脸含慈笑：“随园食单？快刀刮取刀鱼鱼片，钳其刺，火腿、鸡汤、竹笋煨，鲜妙绝伦。”
招呼二，李臻带头直接筷，顿吃入，觉机算白费。
关理问题，魏溯难做掩饰，何将理法识传递。
李臻此很：“搞教改革，认理帮助习，尤其克服环境障碍，它段，引入立体习环境，比媒体段，突破感悟法传达瓶颈。”
转折，李臻摆摆：“教做潜移默化，办法让识融入记忆，部分间灌输，双方感观致怎进，平经常笑跟老师频步理。”
严晶吐吐香舌，句语录，李老师怎知呢？，妈宝难干。
正严晶给魏溯难教训加深记忆，李臻却先强，向严晶：“，话难难告诉，拥趸偷偷报告。”
严昌很外，魏溯难却帮找答案：“管言再怎跟致，位置跟致，视路，绩比，怎认跟阵营。”
位置正魏溯难找李臻原因，理，站视角，东西，立场分别。
思维立场何保持致呢，即便催眠方法，属灌输，头融合问题。
思趋，终结果很难效。
密宗做法改变传导象，遗症挺。
魏溯难调谐技术，将脑电波变适应模式。
毕竟众靠神打训练，果攻克难关，战力进步加强。
严晶已经碰瓶劲，虽催眠往利，效率百分百。
很众虽通催眠获功法记忆，却始终练，且致性。
张三轻功，李四气劲增长缓慢，规律。
应该李臻思维步。
解决办法李臻给，利应激反应。
“刺头，跟肯定路，营造将逼阵营态势，产逆反理，转折改变态。”
真相白，严晶条鲶鱼。
严晶委屈：“怪口头喊姐，却跟玩块。”
李臻笑：“实践证明，头搞抗，很习劲头反增强，高考结果证明点，进步很，功劳。”
“相反向明灯。”
魏溯难句玩笑话口，反射光芒。
各各线，将信号收集反射聚焦点，论见光波见电波此接收射。
管射接收调谐程，协调频率，并定非改变信号本身，改变射或接收线。
果真气量信号，或者脑电波量信号，线什？
招式功法！
别知，魏溯难严晶练乾坤点穴法，气劲构探测网，线吗？
将法告诉严晶，进入梦境，朱红枚召票，别，让向试招。
，站金刚坏体硬扛，越挨打越。
连洪文定觉娘亲疯，跑挡朱红枚身，张肉肉声撕力竭喊：“许欺负娘亲！”
朱红枚却将抱，猛顿亲。
“真福，娘亲给传几功力，少挨点打。”
本等原则，洪文定朱红梅脸糊湿答答，口水，娘亲，亲回。
利改良乾坤点解法，朱红枚真接收气劲，收，续功法并难。
真气传导荫及，栽树乘凉。