领导话，让武文杰像加鞭陀螺，愈转欢。
新车设计速160公，武文杰标准200公。
此，跟团队少次争执。
跟提速关几关键点，坚持裕量打。
此，工量增加许，甚至翻倍。
质疑满，武文杰般报微笑坚持。
怪话重，毫客气翻脸反驳。
真堪压力，官司打工程师。
武文杰毫怵头：“别，咱传统机车极限底少。”
见归见，团队战斗力。
劳模常江水带操团队很给力。
，江水改名叫劳模江。
改，按师傅劳模常模式给改。
连选劳模，才此殊荣。
武文杰160速车型试制，断给二位劳模加码。
劳模江耐烦，牢骚，被劳模常通猛训。
劳模江很委屈：“加工精度，达190（公速），够，找嘛！”
尽管劳模江拿荣誉等级，项已经超劳模常，师傅，劳模常训训依点客气。
“懂庇呀！才站哪儿？站机车车轮儿，武站哪儿？站司机室。咱跟比，差势呢。少瞎叨叨，摇军。再工友瞎牢骚怪话，客气。”
话，武文杰异常苛刻求，常犯难止。
急，瞅四徒弟劳模江，便狠似帽揪，重重摔。
劳模江则翼翼帮师傅拾帽，掸掉脏东西，再捧师傅。
劳模常理，停半晌，才头稍稠低点，思很明确。
劳模江乖乖帽给师傅扣头。
活，师徒二鼓捣宿弄，劳模常沉脸，甘口气命令劳模江：“唉，咱实辙，找吧。真丢啊！”
“”，指武文杰。
既厂技术工匠干，找设计者。
论操，武文杰肯定难望二位劳模项背，利资源。
老二老七，常依靠力量。
，曹老师，儿已经由原副校长，升任校长，选工程院院士，给支持帮助资源。
尽管外部资源暂性，方解决迫眉睫问题，另方步系统解决方案提供参考借鉴。
通俗话，果技术操工干东西，借助提高设备功。
160速内燃机车试验线测试，武文杰反往常感特别紧张。
经车型两，早够止水般平静。
次试车，真。
真真切切感受，岳父丁，远处鼓声近。
即将交车型，远称高铁，却向真正高铁迈步。
春寒料峭，武文杰却觉身冒汗。
铁科院环形试验线，参加试验领导专挤满车。
车号DF11-0001。
拉七节客车车厢。
车孔，武文杰电视见，，孔虽，胸名牌，业界雷贯耳物，各专著期刊常见名。
忽听招呼，武文杰赶忙往司机室赶。
孔净常电视。
武文杰奇怪感觉：站领导专，电视显挺高，实际头却并高，电视并显高，，真真矮。
场合正式见，什客套，领导专叫武文杰，实打实解新车况。
武文杰车指掌，通密集提问，回答既言简赅，滴水漏。
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问题：“伙，车快敢跑少？”
武文杰愣，答：“160。”
众脸许失望。
问者似乎甘，追问：“告诉它运营速度，设计它候，考虑极限速度少？”
武文杰知环形线目具备冲高速条件，更担业内顶级物齐聚车，定任何差池。
稍犹豫，吐数字：“180。”
话音落处，四片议论声。
众表立刻由沉闷转兴奋。
“今拿车试冲180。”宏亮声音定盘。
司机启机车，站旁武文杰感全汗，嗓眼干。
试车，次考试。
果运问题，减分。
果问题导致试验法进，及格。
假重故，甚至造车毁亡，打少分？
零分？
应该负分。
况未，，铁路必须。
按照铁路文惯例，新车型设计者，试车毫例外守司机室，路内许领导，习惯仁让试车司机室，见证新车型试验，包括次次向新高速冲击。
武文杰次经历冲速度，紧张难免。
，驾驶室熟悉位置，次次见证高铁速度新记录诞。
话。
试验线窗外景色飞速闪向方，列车很轻松达120公速。
仪表盘显示，切正常。
火车体感，毫异。
“加速130。”
司机依指令，加快速度。
“感觉正常。”
“很稳定。”
武文杰够觉察，额头汗水流。
因凭借敏感，车辆运传声响，似乎隐隐异。