景杉头次，除兴奋，点紧张。
“英语，德听懂吗？”问坐身旁武文杰。
拜师。
高铁引进技术协议，经算漫长绝艰辛程，终签署。
按照协议，参与合几“老师”，教铁路造今世界水平高铁车组。
丁跟武文杰细节，防止老师管教，保证效果类况，协议条款特给老师加约束，务必包教包。
老师教，除收费，更重，铁路企业共享庞市场。
既铁路运输瓶颈，明巨展潜力，
握先进技术，却苦市场老师，十分觊觎块尚待处。
，“包教包”条款尽管让老师并舒服，却答应。
，协议白纸黑字签，老师嘀咕：“果实，怎办？”
担并非理。
几位老师掌握高铁技术，土壤“长”，，算，全部通技术断探索积累，逐步形熟研制造系统，体。
咱“移植”，“嫁接”，跟传统技术“嫁接，试图老师东西相互“嫁接”，再。
，似乎玩。
打算玩，洋老师复杂。
“眼神，读少东西，”丁端茶杯，若思武文杰，“谈包教包条款，亲眼见神，甚至脸带嘲讽味。，数态度友，尽管普遍抱疑虑。”
“别疑虑，咱底呢。”武文杰。
“倒，怎。”丁尽管管，“正”，忍住关关。
武文杰：“，半半吧，咱肯定，半，觉什握，半。”
“觉握，什呀？”丁饶兴致。
“什规律，估摸主按龄分吧。比较长，考虑，担。纪轻，经验经历相少，容易感底。”武文杰分析。
“，倒正值打，气高？”丁问。
武文杰点思：“感觉，严格统计。觉，茬，高铁问题，像您曾，‘捅窗户纸”。至少，捅破高铁张窗户纸，早迫及待。”
武文杰恰逢其，《长期铁路网规划》颁布，“引进先进技术，联合设计产，打造品牌”方针确立，吹响高铁引进消化吸收再创新启号角。
拨“赴西取经”技术团队，武文杰其。景杉新力量，被选。
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几次经验，让武文杰差格外敏感，加回，参加系统课程培训，相回代，间更严格求，此，换已戴旧表，买块新产石英表。
，块电表，曾让武文杰驰神往，，买块品牌石英表已菜碟。
尽管此，蔽帚珍习惯直改变，换旧表，翼翼擦净，包，放进专门盒收藏。
临，特提领双厂钢包头劳保靴。
跟脚穿双老七送劳保靴比，厂双差思，工厂，鞋醒目工厂标识，穿它走外路，感觉般。
且，跟比，工厂劳保靴早已跟武文杰刚进厂儿穿，语。
防备万，双旧鞋放进李箱，并带。
“德普遍懂英文，至少比差，哦，数英文，至少比差。”武文杰并谦，英文确实比景杉。
轻代，外语先条件比辈，外语水平比辈高。
武文杰几次，外语角训练英语，真刀真枪演练机，份信。
景杉因缺乏实际场景实操，知究竟够应付。
尽管武文杰鼓励，航班点餐让景杉身汗。
空姐英语笑容掬问吃什，几选项，居听懂。
靠武文杰给解围。
见景杉泄气，武文杰赶紧给鼓劲：“，刚才乘务员问，几饮食，”武文杰边给景杉翻话册，边向解释，“，哪诃？熟悉罢。，咱外语角，更实际，方内容加进。再往，咱参加培训越越。”
景杉才稍稍恢复点，像什：“武，外语角功效，终显。原少抱怨，泡外语角务正业，浪费间，责怪您，外语角别企业培训才，弄外语角几乎办。目形势，熟练掌握使外语，工厂引进技术，实太重。连咱工称赞您远见。”
武文杰笑笑：“哪远见啊，改革放形势，铁路展趋势，明明白白告诉，未向哪方向走。考虑，顺应代，顺应展罢。”