双方球员场边观众席喝水聊。
武文杰远远站，原本打算，趁走完，再悄悄回。
副，球场勉强，若见双方拉拉队，显合适，果再展示丁娟娟，更妥。
躲躲掉。先混球叫喝水，杨老师找，概跟交流切磋踢球感受，丁娟娟喊。
武文杰两鞋腰拿，仔细，估摸它再穿脚。显，任何鞋再回脚。
鞋扔操场，却点舍。双鞋跟5，至今记，头次穿双鞋，极度兴奋感觉。
既，光脚。
走半候，觉拿双烂鞋实雅，便停脚步，，鞋扔操场，步向众走。
希望走近候，谁关注双脚。，。
老远，杨老师指双脚：“赤脚仙功夫太厉害！”
眼睛盯双赤双脚，包括丁娟娟。
果刚进厂儿，遇形，准撒腿跑。已经容，尽管觉难。
掩饰，始碎步轻快跑向众，待靠近，优雅蹦跳几，算跟打招呼。
扫眼几张熟悉孔，混球脸新鲜表，杨老师眼神带钦佩，丁娟娟带微笑眼，闪丝宜察觉困惑。
杨老师：“脚头硬光脚踢，算脚头硬，光脚根本踢，真。，光脚踢比穿鞋，怎练呀？”
武文杰：“怎练？果买鞋，踢球，练。”嘿嘿笑两声。
“哎，场候，见鞋呢，鞋呢？”陈主任喜欢凑热闹。
武文杰灵机，即兴拽两句词：“丈夫马革裹尸，球鞋陈尸球场。双鞋太穿，刚扔，准备换双新。”
旁陈主任明，插嘴：“再穿，穿鞋回啊，哪光脚走？万脚扎，闹玩。”
显片，话合宜。
武文杰言，：“算，紧，，问题。”
偏偏旁混球识相，连哄带拍马屁：“鞋球场呢吧？给捡回。”
，颠颠颠往球场跑。
空旷球场，找双被武文杰扔掉鞋并难。果混球双鞋拿，武文杰，比光脚，难。
武文杰嚷嚷句：“，别。”
混球像听见，执拗继续向跑。
武文杰腾火，厉声吼：“混球，听见，让别，非啊？给回！”
场被武文杰声吼叫惊住。
已经甩步混球，像突被施定身术，即站。
武文杰知做，赶紧声音放缓：“鞋脏臭，它干嘛？卫？拿拿，别让呀！吧，再喝点水，刚才踢错啊。”
混球脸委屈走回。
丁娟娟：“武，带双换鞋啊？咱哪位老师富余鞋，借武穿。穿号？”
“，真，问题。”武文杰连忙摇头。“山长，脚底茧，怕比皮鞋底厚呢。”
听，杨老师恍悟：“哦，难怪，定山练脚头吧。”
武文杰苦笑。杨老师绝城市长，山村几乎点概念。候连啥叫足球听，谈什练脚头。光脚走山路走，磨铁脚板罢。
老师提双布鞋，：“鞋41号，穿？”
武文杰谢：“思，号。吧，管。”
杨老师夸几句武文杰球技，武文杰回夸几句。
夸完杨老师，武文杰转头问旁半吭声丁娟娟：“方案写完吗？”
丁娟娟轻松：“写完，刚校长班走，让，问题，才放踢球。”
话候，武文杰间闻股清香，突识，身应该很浓烈汗味，站离近……
退点，退退，光因身，由突拉远与距离，容易让产误解。
，丁娟娟似乎并被熏。
众边聊边走，离球场。
回冲完澡，武文杰休息，隐约觉什做。
—-双被踢坏鞋操场哩。
双旧鞋，始周足球比赛愁。什愁呢？鞋。
本身，踢球穿鞋其实挥更。
吧，穿双“富力强”球鞋，概让球技挥七八，双“春蚕死丝方尽”鞋，球场让挥五左右，光脚踢候，水平才挥十。
知，双合脚运鞋，让球技挥少，十？？或者超十？
目，拥双运鞋，将相遥远。
眼，暂“赤脚仙”。
次踢球，希望丁娟娟再。
迷迷糊糊睡，睡梦，穿双非常漂亮运鞋，穿它踢球，穿它跑步，穿它骑车……
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问，双鞋哪儿？却怎，急，醒。
已亮，赶紧床。
惦记，耽搁。
洗漱完毕，穿双钢包头皮鞋，匆匆操场。
晨曦，跑步打拳或做操。
似乎每脚，穿运鞋。
双鞋，显合宜。
快旧鞋找，赶紧离。寻思。
找旧鞋，怎处理呢？
拿回吗？按武文杰脾气，它珍藏。
果别东西，，双脏臭目全非球鞋，果收，至少洗刷遍吧？
洗刷干净，它晾，副怪模吓坏。
果洗，直接它扔进垃圾箱？做法，合武文杰。
像古候待阵亡勇士，挖坑它埋？倒错方式。
“葬鞋”方式，让武文杰既伤感，点乐。
已经走昨扔鞋方，它却。四打量，踪迹。
武文杰，顺跑走圈，被谁踢哪角落。
，迈步走。
“武文杰。”
，听见喊。