“瑶姐,怕笑话,班干部!彩毛,因班干部,更应该高始习干部。
更告诉:别拿班长干部。
班长处,随便指挥其干活,让其绩帮忙写业。
听彩毛,觉确实应该点息,争取争取,定走运班长或者其班干部,亲写业。
至丽丽姐拒绝原因很简单,力,且班身份头。怕罪,给惹祸,。”
听楚完,李木瑶剩冲,打际电话彩毛熊孩揍顿。
楚乖萌孩,带什?
班长欲吗?
找帮写业吗?
吧,李木瑶承认写业确实很梦与理活状态,。
李木瑶必须承认,彩毛楚影响蛮,让楚进,打击,温柔教育:“,班长很做,指使干活。,错,做班长需服务。
比,业,找班长问,帮解答问题,确定做吗?
再比,请假,该做值,需班长代替,愿吗?
,像彩毛,做班长处,比其班话更份量,份量提,值让相信方。
比,绩,绩至少全班十吧?
再比,智商,吵架,打架站,给讲理并解决间矛盾与问题,智商,敢站吗?”
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李木瑶做曾经,初,高,十二老干部,班每职位熟悉。
忽,李木瑶明白,什彩毛爱让楚找,因楚经历,李木瑶全经验且丰富。
做班干部,长漂亮,习李木瑶,理服,实话,李木瑶武力解决。部分,李木瑶班拿拳头话,毕竟拳头比全班任何男硬。
点李木瑶告诉楚,校神,校霸。
“啊?瑶姐智商绩相关联?智商高聪明,读书考绩呀!且彩毛太!读九义务,班长热。
唉,纠结班长职务问题,毕竟班长。
瑶姐,句话,陪做任务?若功新班长,涛哥送给。”