算慢，九点半乡，早点正准备。并知打算怎做仪式，缝纫班，太早，员。
“古老师，仪式怎搞？”
“本证书，礼物，算结束，毕竟普通培训。乡特别兴奋，组织排练节目。等儿吧。”
论什方性爱，始买便宜艾德莱斯花纹绸布，让每给做条裙。布放教室角落，让性做希望。基本每认真裁剪，认真练习缝纫机技，老师帮助，按喜给做条裙。
准备准备，其实并什做。古老师谓准备检查资料完整性进核，则结业证拿数数数量，名单核。
约十点半左右，绝部分员，穿给做新裙，远远穿相衣服，靠近每衣服点。比领形状，袖形状等，裁剪。
“李，验收参观，刚打电话两。胡儿礼物送，买买提等班验收完再回。等儿聊候，办法聊聊法，职业介法。接触各单位，每次果愿参观或验收欢迎，正宣传候。消息灵通办方便点。”
古老师误解思，将错错打算职业介搞。反正见什什话吧。
员很期待结业典礼，二十头四五十岁妇，本打算让老师再讲儿课，候已经听进，呆，声聊。
啥，跑文化站门口，巴扎转悠两圈，因巴扎，少数店铺。
买几公斤炒瓜、糖果花，提回结业教室。
“听懂话吗？”问。
其二十头孩高高举。叫教室给翻译，叫老师翻译原因被老师滤话。
“，知李校长，知其它。海，两三离喀什。很喜欢喀什，很适应活。收入少原因各各，管原因何，已经帮助奔康，校帮助。希望技术帮助改善活，参加很培训项目，高级班，习目让务田劳脱离，工厂工，创业店。”，停，让姑娘先翻译。
讲很正常，很像干部讲话，听却很认真。
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“校计划，果店，帮助店，裁缝店，其它任何店找。今午放培训班结束，法回考虑，商量，几校直，随找。帮助条件，提供设备，提供资金，知钱，帮申请扶贫贷款，条件很简单，赚钱分给，买设备借钱给，分钱够再分钱，设备归，或者钱完店。，谢谢配合，按课。”
完等翻译完，却期待反应，按象应该很，教室应该热闹才，象，应该立即咨询。
“按完全翻译给？”
“李校长，完全按翻译，怎？”
“啥高兴，至少应该给鼓掌啊，真赚点钱吗？”
“李校长，代替两句吧，谢谢，三十很很，妇几乎已经结婚，平做务，被老公打骂，白课，晚回做点务，老公嘛敢，回校，很。店，敢，怕亏钱，本钱，谁敢做。算李校长帮助，敢。”
“果合社呢？请打工敢做吗？打工赚钱，间照顾活。”问。
“打工呢，每月工资拿，李校长怎让打工？”
“法，正扶贫工重点，让工。，谢谢翻译，等午课再。”
验收两辆车，辆车三扶贫办工员，另外辆车介绍社、纪委，像驻村工队，介绍乌鲁木齐。
老师组织员教室半部分清理块空，买瓜糖什分给员。
先乡负责简单讲两句话，展示习果，习果做裙。热闹民族歌舞，次编排歌舞，绝瞧农村妇，居编舞。
知哪找蓝牙音箱，机播放音乐，欢快热烈舞蹈，场舞蹈跳完诗朗诵、独唱、双舞、品。
系列节目表演半，目瞪口呆，真边远落方搞质量差节目。
节目结束放证书每百块钱帮扶资金，钱属求内容，通节约销省，白练习材料吃让利。
“李校长，办别企业，关扶贫培训班赚钱，除本外，赚钱直接鼓励员，鼓励创业工厂工。”古老师候给参加验收介绍。
胡买买提老师给每员电熨斗、软尺、裁缝等礼物。
“李校长，嘛提求，合影，已经乡找照相馆，儿定合影。”刚才充翻译少妇跑拉衣袖。