热依罕特点稳定、东西很快,特别餐馆、酒吧、居酒屋式酒馆民宿方,东西教做,且跳槽或干。今显底气足,点畏畏脚,突变信,许关点。
,门句。
“今,儿找米热许经理边聊聊,帮忙让新店员服装给设计。”,热依罕暂找回信,变像什懂。
“李哥,,忙。热依罕太紧张,远方,像做。两,服装边回头联系,店员需统服装,每统围裙。”玛依莎及帮热依罕化解尴尬,其实应该给热依罕再安排做什。
车往乡,远乡,晚,路什车,等打车灯候乡。古老师车坐,知什。问问况,才知,古老师近点忙,压力点导致绪点崩溃。
乡砌筑工培训班正办。因外跑,古老师、胡、买买提老师罗合曼江几穿插跑各班,班半间简单工实际操,老师教怎瓦刀切砖块,带钢筋柱怎砖块砌,带钢筋怎砌,怎灌浆等等,切传统砖石混凝土结构建筑关技。
相比其它班每,概两三次。两员帮乡砌堵墙,实训练习,修围墙算实训简单工。
午古老师边候,员脚裹纱布干活,纱布土泥,古老师问句。
知两员干活候脚被砖头砸,请半假,回找纱布包扎,担课影响拿证帮扶,接参加培训,直今被古老师。
“习惯光脚干活,让干活候定穿鞋穿。已经免费给员买安全帽套,再给买鞋吧!脚砸休息,干活,让给赶回休息。问题怎办啊!”古老师忧忡忡。
“医院吗?”问。
“,因医院,车带,才担,打电话,打算次。知怎。”
“古老师,车锁,坐车,先带吃饭,晚,什身体。”
“气,搞辈安全教育安全培训,新疆方教材编,结果方低级安全问题。”
“别担,规定,员穿鞋参加培训班。干活让工,工给结业,结业补助。穿鞋,主光脚干活干习惯。先吃饭,再。”。
陪古老师灯光昏暗饭馆随便吃点,夜色,古老师指挥,车员,乡村路很窄,路牌,亏古老师记怎走。
月亮,夜真黑,感觉车灯世界温暖光。员黑咕隆咚,叫半门才孩给门,问问,爸爸。知校,孩让进院,打院灯。
院灯瓦数比较,,照亮灯块。院漆黑,打电,等员。员瘸拐,见笑握,请院炕坐。
电光,脚肿胖胖,青紫青紫,脚伤口,虽流血,化脓,眼况点严重。
“阿达西,车,坐车,领医院医,检查。别,伤口肯定消毒消炎,包扎。”
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哥古老师,直接摇头,医院,几。反感谢。
“医院钱,课边课,直接给结业证,该领东西、该钱给,午吃饭钱剩几给。况,再给笔营养费,果干活,再给点活费。”接。
古老师眼,趁员反应,给员找找车东西,提给。接拉门外,车任何给员物品,知古老师话给。
“李,带病觉问题,给营养费活费觉问题。伤虽培训候受伤,知况,承诺给钱,万医院狮张口怎办?”古老师担很正常,方刁民,钱机。
“古老师,先员医院再,况,果况严重话,真责任推卸。员受伤校管理存漏洞,老师负责任。乡知吗?果知话回头给讲讲。钱给点,签字,证明合理给钱帮病,医院病例票据什复印留底。因点让乡县认存问题,校容易积累名声。换领导,法,今受伤,明更安全故,觉正常做法主点,果知、,糊弄,既知,处理,伤挺严重。”
古老师概担伤比较重,边抱怨员知医院,边回头老师钱扣点,次再。
“,,担县医院,试试。很明才检查。”。
“部队医院,边部队医院,急诊肯定,且医疗水平应该比方医院。”古老师。