果真车停稳，斯迪克江屋，哥变化很，穿工装裤，膝盖做效果护膝，身穿紧身T恤口袋马甲。
“古老师，李哥，欢迎。吧？”
“斯迪克江，怎？班，快？”
“快，昨刚，正式班。”
“连入职培训，老爸量很啊。”
真点惊叹，太快，才做公务员，已经班。
“很续已经提办，果愿，早班。塔县主，单位领导已经快两，交接，月。”
哥言谈举止做搞直播候已经，做什像什。进办公室，给端甜茶。斯迪克江领导相互认识，才知，因某原因，今申报培训直展，斯迪克江被安排主任务培训尽快完做完。
古老师被斯迪克江夸奖做培训两：海几公司老板，却理，甘愿喀什默默搞校，经常贴钱完善培训足。古老师教授，退休放深圳，放弃北疆千元节课讲课费，喀什默默扶贫做贡献。
讲点夸张，古老师否认，谦虚很做方。其实话算真，领导未必相信，真假探究。
听介绍，照片视频，领导才表态，姑娘负责块儿，今被调做异搬迁工，活环境比较恶劣村整体搬迁山水草相丰满方。
因此，培训工被拖延，塔县做培训相关资料。领导决定让方案。
方案古老师已经准备，类培训统，般什特别求。方案需修改数据等内容。
古老师给介绍优势，真做培训，让参加培训东西。培训员，参加率达百分九十几，实践结合很紧密，基本求教基础内容需掌握。
“另外优势流程资料优势，梳理流程符合求，经推敲监督。做班，经层层审查突击抽查，各乡县配合很。”古老师边给讲解流程图，边给资料模板。
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“怪斯迪克江介绍呢，点。培训做完基本验收归档。姑娘做很，做培训做什工？”领导问。
“报存档资料方做别工，乡配合很重，名单、通知、场准备、员等需乡配合。别，每通知，让按课很挑战。”古老师经突乡工重性配合辛苦。
终，定完善方案，帮助斯迪克江做班申请准备，等班申请批，立刻按计划实施培训。
塔县边口很少，部分牧民，本需培训，涉及部分牧民需畜牧业、建筑、电工、汽车维修等方技，加希望妇走庭赚钱，搬迁平需庭院养殖植，展高原农业产，求越贴近实际越。
其实喜欢贴近实际教，员听课积极性高，接受程度高，解决部分产活难题。领导斯迪克江带村熟悉熟悉况，让斯迪克江跟，先伊莎卡，车停门口。
才坐斯迪克江车回乡，找两比较近村实走访。实话，古老师走访，目两肯定比斯迪克江解，斯迪克江算二班。古老师跟培训班。
让斯迪克江尽快熟悉况，表示诚丰富经验，真走几户名单，做调查。方车，走路，算远。
回乡候，已经快吃午饭，坚持乡吃，给乡添麻烦，朋友住，朋友吃。走，加工石头工艺品彩钢板房。
加工石头工艺品堆半屋，切割机等设备落满粉末，久。问问，东西怎卖，冬产加工批再工。
玛依莎边网卖工艺品况并。让古老师给见。
“李，实话实，工艺品点难，买，知轻怎。”
感觉，觉太粗糙，打算晚点联系米，指导，知啥做东西难。打击做堆工艺品积极性。
“斯迪克江，给讲，东西回头专门找间给拉，拉喀什，买。”。
“李哥，，东西全买少钱呢，且刚才，工艺品问题。放，刚，解况，知方帮搞。给点间，喀什找教术教授修改。嘛，放景点、访路边卖，独二工品，帕米尔高原石头，游客定买。”斯迪克江表很理智否掉做法。
石头奈，点奈，晚问问伊莎卡，卖问题哪。