东西收拾停，直已经半夜且法休息。谢亚敏床单被褥什给收拾，沙坐儿。
“走吧，睡儿。”点憔悴谢亚敏。
“睡，沙睡儿。给笑，晚搬进候睡，候兴奋睡，给定规矩，房绝允许男性住进。住屋男性，给钥匙男性。”
“奇怪规矩，离喀什做规矩吗？”
“，离，任何牵挂遗憾，更结婚。笑吧？”
点觉笑，谢亚敏活求，理解却并赞。活理解单纯升城市或达区立足。
距离亮几，回睡，蜷缩沙打瞌睡。早腰酸背痛沙站，舒展已经麻掉腿脚。却谢亚敏躺房间床垫盖床单睡觉。
喀什夏夜点凉，谢亚敏撑住床睡觉。叫醒，轻轻脚提两包打包物品放车。
太阳升，跑门口买早餐，很久吃早餐，豆浆油条包。拎早餐回谢亚敏候已经，洗脸化妆。
今什别，房产户，据金福找关系，带齐资料马办，谢亚敏很急。
吃早餐谢亚敏车接金福，顺便放质队路口。双插口袋办公室。玛依莎边办公室久，很久王涛，却喜欢古老师办公室。
办公室什，古老师应该已经乡，打算台式机做资料，减轻古老师胡负担。
谁知办公室门口却见古老师骊威停，停几辆电瓶车。进门见几代课老师围古老师桌，认识认识。
“，今很快，给准备凳，先外找方坐，儿叫谁谁再进。”听见古老师声音。
“李，正，帮给老师工资。”古老师进忙老师握打招呼。
老师很听话办公室，凳坐。
“课结束什给老师讲课费。改，乱，每月给次，月或者月讲课费。”
“啥见吧？钱少。”古老师包拿几沓钱拆捆封条。
按名单，始数钱，按照古老师名单给老师始钱，目金，初打算机支付、转账或直接给存卡。老师被其它校给欠比较，求直接领金。
老师领钱签字告别回，等忙完再聊几句。法很简单，概套套近乎，活先。边数钱，边核实老师送票否合格。
票代，校做账，完候老师已经走半。留几老师知该聊点什。
“留定话。脸皮薄，话空话，什法。”留肯定解什东西。
乎料，留什特别，套近乎，真话却口。留四老师两句语，特别别扭，勉强交流问题。孩却特别流利，孩十八九岁，长很漂亮，充满青春活力，愿很老师混，远远站等。
古老师维吾尔语单词量很，方慢点听懂思，虽很难连句，词量让方明白思。
古老师话，概听明白点打报告思，另外教相课程老师，。存易，尤其喀什，很职业老师，校，走向市场找活干，干老师久，希望仍做老师，给校代课虽稳定，给、拖欠，收入，希望安排课程候照顾点。
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“李校长，今正，给讲两句吧。”古老师给稍微眨眨眼。
“课程安排县乡早计划，规模，什候课，长间。尽量做让代更课，收入高高。服指挥求，接受监督，处讲别。讲校，别老师，更讲县乡。像，见或者况给反应，果让知外乱别，透露教安排，课安排。”
理解古老师思，跟随法做什反应，怪黑其老师，竞争关系，谁，课讲，工认真负责。
讲完古老师苦笑。
“校长，讲思明白，翻译。买买提老师罗合曼江老师，思翻译明白。”古老师。
转向边直站等孩，问帮翻译。
“思乱讲话，讲其老师坏话，讲校、乡县坏话，满私给。果乱被知，聘老师？”孩带口音语问。
点点头，外聘老师很相互熟识，怕乡干部或给员课候牢骚，偏离培训义。
“，免费给农民安排量培训两目，技术，让农民信。老师抱怨或牢骚员，点特别重。句话教书育，老师基本职业操守。”。
高估孩，明白教书育职业操守两词，反问两词什思。