快速度跑楼，拦住几位准备返回宿舍：“各位，文系马修，知读计算机系？”
被马修拦住几相觑阵，随其口：“计算机系，马修，知干嘛啊？”
马修听话像溺水抓住救命稻草，脸激拉住位胳膊，拽往计算机系教楼走。边走边催促：“计算机系教研室很神奇幕，快点走，知什！”
位被马修挑奇，哦声，加快脚步楼，见识马修神奇幕指究竟什。
其几位见状抬头亮灯教研室，犹豫片刻其位口：“反正早，咱跟热闹吧。”
伴此，纷纷点头答应，快步跟。
，教研室窗户外，踮脚尖朝教研室张望，全跟马修傻眼。
马修稍等，等几致接受教研室场，才口：“位，计算机系，知否听懂牛强讲什啊？”
位计算机系啊声，梦初醒般问：“马修，刚才问什？”
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马修问题重复遍，：“果搞清楚底怎回，觉首先搞清楚牛强讲述内容，请仔细听听，告诉牛强究竟讲什。”
位计算机系立马点头，耳朵贴窗户仔细聆听。
刚始候表显迷糊，副听太懂。随听内容越越，紧皱眉头逐渐舒缓，双眼露震撼表。
听久，双眼震撼表消失见，取代狂喜痴醉绪。
马修等见此景摸头脑，马修刚准备口询问，位计算机系摆阻止。
马修闭嘴巴，耐等待。
等几分钟，位计算机系依向透露任何况，马修实按耐住，口问：“位，底什啊？”
位计算机系声回答：“听课，听场非常非常高端课程，请再打扰，果闲干话，计算机系宿舍走趟，其叫听课吧，机计算机系实太难啊！”
完话再次仔细偷听牛强讲课，马修等相觑儿，终马修带头做决定：“咱按照话做吧，，更加助搞清楚况。”
其几位立马点头赞，奇已经达顶点，搞清楚底怎回。
果叫数众，教研室教授半怪罪，候再趁机提疑问，教授明确答复。
几路飞奔计算机系宿舍楼，扯嗓喊阵。吸引更加入队伍，马修喊话候特买关，喊：“各位，赶紧计算机系教研室吧，件非常思议！绝遗憾终身！”
跟几位纷纷效仿，各卖关。
被闹腾，原本什兴趣兴趣，带奇，纷纷向计算机系教楼走。
教研室灯光，才确定马修并未欺骗。教研室亮灯码证实教研室某，等怎亮呢？
加快脚步，三五群教研室外。透玻璃窗教研室况，全傻眼。
“幻觉吧？教研室怎教授啊？？”
“牛强吗？架势，难给教授课？、怎嘛？”
“感觉脑已经够，论怎，明白幕究竟怎。”
刚议论几句，被听课位给打断：“各位，赶紧安静听课吧，牛强讲十分高级编程技术，敢保证，认真听，绝件！”
闻言纷纷带奇偷听，刚始听很明白，久，被彻底吸引住，全神贯注偷听牛强讲内容。
按照帮水平，本听懂牛强讲内容，够听懂，因牛强故讲内容进通俗化解析处理。
牛强站讲台讲课，由站位置比较高，因此早外走廊偷听课程。
候够走廊麻省理工，牛强觉照顾挺，讲课候刻进解析，争取让水平太高够听懂。
随间流逝，走廊外数越越，教研室陆续察觉外静。帮并未声喧哗，因此教授什，继续认真听讲。