童建先做足功课。
通勇,童建解校长及其教职员工况。
校长60代师范,业务力相错,重机厂口杯、缘错。
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反正校全新,找靠谱先支撑,做顺水。
明白童建思,裴厂长笑:“童果爱惜才啊。”
勇旁:“童经常,才容量。”
裴厂长摇头:“童谦虚,您既才,容量!”
基本向达,双方具体宜商谈两。
重机厂与红星集团联合办校问题达协议:
1、重机厂提供场主教具、品。
2、红星集团提供办需全部资金。
3、红星集团原则接受技校原教职员工,必须纳入商业化管理。全校实全员合制,根据力竞聘岗。
4、红星集团拥技校命名权,校名违反公序良德。
5、红星集团拥技校经营权,违反技校原办宗旨。
6、该协议期限10。
……
儿比较老实,管校工厂,产识。
接职工,帮节省笔支,反感谢,恨拱相送。
童建本,巧取豪夺太,思狮张口,够保证利益。
协议签订,童建跟校长攀谈儿。
“老,纺校边怎?”
“怎,勉强维持……”
“嗯,形势使……”
“童莫非纺校纳入麾?”
“合,合已……”
“帮打听打听?”
“太麻烦吧?”
“麻烦,正教导处主任。”
“!拜托啊!”
纺织厂重机厂隔条街,五六千厂。
近几由转型利,跟重机厂临举步维艰境。
童建纺校独钟,因企业更需纺校缝缝补补专业。
再,纺校跟技校紧挨,鼓气它拿。
校长真给儿办。
忙活几,给童建带消息。
“哎呀,很愿跟咱合呢。”
校长脸兴奋。
“嗯,啥条件?”
“全盘接受教职员工,二每给培训30名技术工,三……”
“嗯,再吧。”
“啊?条件比略点,再校区比技校,教具比丰富……”
“急,再等等吧。”
“唉,吧……”
童建指望蹴。
赶叻买卖买卖。
主找,肯定提求。
纺织厂求比重机厂高。
凡先,让主者吃亏。
且,童建急。
比伤害。
等重机厂技校干,该纺校帮急。
候根本童建主找。
纺校教职员工该往纺织厂领导扔屎尿罐儿。
儿工阶级跟世996、251。
虽经常666,具主翁精神,领导批评,却除。
,死淡服干劲头。
“老,校名由吧?”
“啊?”
“,名字已。”
“既主红星集团培养技工才,叫红星技校?”
“跟重机厂技校异吗?咱眼界弄窄……”
“吧,跟咱市搭点关系。”
“嗯,取蓝字。”
“吉利点。咱老瓶装新酒,像插翅膀,飞翔……”
“啊?……”
“太吧?再。”
“,飞翔。”
“叫蓝飞技校?”
“哈哈哈!啊!叫蓝飞技校。”
校名定,始定专业。
重机厂原专业眼继续保留。
虽红星集团部分属轻工业,KKK拉链边部分车工、铆工、焊工方技术工。
另外,很专业各业通。
像保全工、保养工、空调工、锅炉工等等。
此外,增加新专业。
校长正式履职始忙碌。
跟红星集团、益新集团、蓝川新源等企业频繁接触,商议技校专业。
星期拿技校各专业规划方案。
分近期、期、远期。
近期新增加专业营销专业。
“嗯,!需营销才。”
“啊,跟各厂沟通,除蓝川新源边,咱厂缺营销才。”
“财专业……”
“财务员需求量算很。,随股份制越越深入,财务方求越越严格,需专业员越越……”
“嗯,办定期专业。工艺术错。”
“啊,专业设计员咱向专院校招聘。普通技工需点工艺术方技。”
“,瞒,咱厂早候招,靠几专帮咱撑。传统坚持啊。”
“啊,缝纫专业、仪表专业……”
“哈哈,远期啊,力专业、服务专业、烹饪专业……”
“随企业展,各才需。”
“嗯,试向社输送才。”
,童建老爸童华章退。
老妈比老爸两岁,退快十二。
老妈熬婆,边连孙、外孙。
童建军儿,儿幼儿园。
童华章退,两整眼瞪眼,谁谁顺眼。
“反正闲,全旅游!”
兄妹几商量,给老爸老妈买飞机票,让全各旅游。