拿剧本，知部剧根据改编，许晋照买全套回，知物节。
仅知才，其跟主角交集重配角，二，其“史今”角色，带给许晋很深刻印象。
，准确，《士兵突击》部，每重角色给带很深刻印象。
许三镜，衬托每物平板化物，栩栩，贴近实，贴近活，其——
“史今”角，更闪烁性光辉，性完，几乎优点化身。
兰编剧次跟强调“完”，许晋回，整部男儿剧，史今够众角色认，愧班班长责任。
气，豪迈，许三教兵坚持及离洒脱，让众男性形象脱颖。
完，“史今”几乎完，果硬缺点，知识文化水平够，再轻，法让直保持全盛期。
每兵必经历程，包括，老。
永远维持体力，永远保持全盛期，，超，存幻世界超！
许晋半间，像其演员琢磨表演片段，拿张纸跟比剖解物内。
经系统培训，许晋觉比临抱佛脚钻研片段，先彻彻底底解。
懂性格，懂习惯，懂思维方式，进——彻底代替！！赋予全新活力！
许晋做！
康导跟兰编剧打扰许晋思考，特议室退，两外边聊。
康导很纠结，始至终明白兰编剧什选许晋做史今。
其实史今物，纠结程度并许三。
“抛弃，放弃”句贯彻部剧口号，早，体，“史今”。
进入A队选拔才A队需，史今却“造”，耐细致态度，满满崇高责任感将部队顽石给打磨，散全新光彩，更加符合钢七连特质。
史今，将钢七连每打磨“抛弃，放弃”！
许三，仅性格执拗让直拥特质，史今打磨更绽放特质。
纵观整部剧，史今表演分量重，却灵魂物法被替代！
，果史今班长坚持，许三，千千万万钢七连兵！
“兰编剧，许晋军旅，懂军营头规矩，觉胜任史今角色。”
兰编剧淡淡：“文艺兵胜任？虽军，经理严格受训吗，口气做百俯卧撑吗？拆坦克装坦克啊？”
康导被问点囧，依坚持：“码军，够服命令。”
兰编剧，“拍，拍服命令士兵！活！，真经历严格训练部队活，比性。
果真优秀兵，倒考虑考虑侧重，。”
兰编剧再：“选择许晋，理由，并其它品，果许晋演刘晋源，明白共处。”
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剧本，史今帮助许三偿，私，带班长殷切希望，希望许三够长，才，兵！
或许连史今，亲打造兵，却因许三优秀迫使离军队。
另类牺牲。
，刘晋源做牺牲，感牺牲，选择放。
爱，亲，友……很候喜欢三感分三六九等，几感实际殊途归。
管什，本质“”，类感体。
“史今”角色，本安排武力武功高超，比军优秀，更加突感，品德优秀！
兰编剧认，许晋够理解史今，给目符合史今！
康叹口气，“……”
宝镪张倔强脸，止住再叹口气。
抬头议室门，希望许晋给惊喜。
很快，半，两推议室门走进。
见，跟完全许晋！
许晋昂首挺胸，目光炯炯向军礼：“报告团长，C军T师702团三营，钢七连4811兵，排三班班长——史今！”
……
半，康导空空椅，许晋已经离，脑海断回许晋表演，阵惊叹。
啊，怎做？！
短短半，仅台词背滚瓜烂熟，将物形象跟气质揣摩，完全令敢置信！
康导忘许晋离拿张密密麻麻纸，做全史今物分析。
半，做物分析，揣摩物性格形象外加背诵此段台词，绪收收，场给表演场退舍悲痛。
康导揉揉眼睛，眼眶点儿红，幕绪爆太激烈，很感，被受感染。