乐华幼儿园。
慕溪诧异其举朋友，虽畏畏缩缩，已经勇敢举。
酥酥，慕溪老师印象，酥酥丫头性格比较内向，基本除老师喊外，主站表，次。
慕溪老师候打击酥酥信，脸笑容：“，让张酥朋友给讲故，欢迎。”
带头鼓掌声。
至酥酥改姓件，张早慕溪老师打招呼，慕溪老师叫酥酥，直接叫张酥。
酥酥被慕溪老师点名，兴奋，紧张。
慕溪老师伙紧张，亲走，牵，带走台。
慕溪老师身边，酥酥胆许，站台，声：“...今将葫芦娃故。”
“...七娃！”
“宝葫芦！”
酥酥指指放桌宝葫芦，宝葫芦让酥酥今备受欢迎原因，喜欢宝葫芦。
寒假间，酥酥淘淘及奥斯顿兄弟玩耍让伙朗许，除始比较紧张磕巴外，慢慢酥酥进入讲故状态。
尤其故酥酥‘创’，讲候更显兴奋。
高兴方，兴冲冲跑座位，将带创本拿，给。
别，故虽比张原版幼稚很，却非常吸引孩。
尤其因几孩主写原因，部分内容怎力挽狂澜英雄，亲打败坏蛋，正击孩内。
酥酥午讲故，即便课外活间，酥酥身边围圈。
酥酥幼儿园，收获伙伴，让伙整笑脸断。
其朋友知娃，四娃五娃，接朋友直接始争抢，争抢别东西，争抢二娃，三娃六娃称号！
让幼儿园番热闹，甚至几朋友差点打。
慕溪老师居闹程度，脑转很快，立即主。
让朋友写故，将代入二娃身份，让酥酥评比。
锻炼孩写力，相信长非常支持。
等张幼儿园始接酥酥候，酥酥身边围群群伙，见场。
“外公！”酥酥虽被伙伴围，眼外公，兴奋跳挥舞。
【推荐，野果阅读追书真，载 www.yeguoyuedu.com 快试试吧。】
酥酥兴奋模，张高兴，连忙拉住酥酥。
“张先，酥酥今表特别棒！”慕溪老师张立即夸奖酥酥，让酥酥更兴奋。
随张听慕溪老师讲述今酥酥表，听完，酥酥竖拇指。
“酥酥外公，送宝葫芦呀？”张正豪候，胖乎乎拉住张衣摆。
话，边其朋友纷纷口，让张间知该怎办。
朋友知，酥酥宝葫芦外公送给，且宝葫芦朋友十分神奇，喝宝葫芦水，酥酥表演番，让伙更加羡慕。
边老师长，很快将张给解救。
张边给宝葫芦，给另外东西。
“慕溪老师，两将写葫芦娃故印刷，二娃三娃故空，候给每朋友本。”张。
已经慕溪老师边知安排，顺水推舟。
“谢谢张先。”慕溪老师笑。
...........
张接张淘，酥酥兴奋淘淘哥哥讲述今。
“爷爷，送给份礼物，？”张淘满期待张。
张哪，直接挥：“，爷爷马弄。”
张打电话给宁清，让找帮张淘写东西印刷。
张，像交给宁清富二代办真很方便，且速度很快。
晚吃饭候，张露张思刘露讲述今酥酥迹。
张思刘露张副模，哭笑，即便海曼王候，张思张表。
仅仅因酥酥幼儿园受表扬副模，让知该什。
似乎张眼，海曼王朋友件酥酥受表扬重。
张却感觉越亲切。
算完，吃完饭，张给张思嫣视频通讯，再次讲述今酥酥表。
张思嫣边请客吃饭，稍微两句随挂断。
张表完全落入钱璃眼，周敏倒怎觉，钱璃张思表。
周敏等张挂断视频，钱璃副表，奇问：“钱璃，怎副见鬼表？至吗？难见思嫣老爸？”
刚才挺张思嫣讲述经，虽张很轻，立即接受。
“知况，估计。”钱璃。