青雀主部落，韩桐油浸泡，被晒干麻布，脸露笑。
此麻布，变厚重很，光照耀，居微微泛光。
韩将拿，阵儿，随拿块布角，将给浸水。
与浸普通麻布，浸泡浸染桐油麻布，阻力。
韩将按水，浸泡约两分钟左右间，方才将给拿。
，奇迹。
拿布，并普通麻布，已经浸满水，显十分沉重。
拿，很水珠随滑落。
再稍微抖，粘肯滑落水珠，纷纷跌落。
神奇幕，站边两由瞪眼睛。
麻布加桐油，怎变？
真令感惊奇！
“，将边布给抻。”
韩站儿，笑口边两。
两按照韩指示，立刻，马将按照韩求做。
拉住布两，扭头向韩，等待韩步。
并知神接做什。
因此，才充满期待。
韩弯腰瓢水盆舀瓢水，直接倒被两撑麻布。
两跟韩打，此表示很懵。
听消息赶热闹巫表示很懵。
完全明白，部落神什做。
水，花磨磨豆浆，需通办法其进滤，豆渣弄……
三显奇怪，谁吭声，静静，神通办法，够做什东西。
什啊，水水，布布，并因此什变化……
“快！水漏！”
扯麻布，忽间满惊奇喊叫。
被提醒，巫另外正纳闷，顿反应。
连忙将目光转移撑布方，朝望。
果，布方土并湿漉漉片场景。
布兜水，神倒少，依旧少。
神奇幕，令几由瞪眼睛。
接触，麻布绝隔水，水往落，立刻够将给打湿。
更，布兜水，让水往滴落！
真神奇！
韩效果，再边几表，脸由笑花。
“神！布做斗笠蓑衣才！
雨候穿身，雨再，担被淋湿！”
巫忽声喊，带脸兴奋。
正暗高兴韩，听巫话，由愣，旋即伸脑门力拍拍。
顾布做船帆，却忘记做雨具！
巫点错，布隔水，做雨具，确确实实非常合适。
貌似塑料布，及各隔水工业布传世韩活度，浸泡桐油布做雨具。
雨伞，儿候，像见，依稀点印象。
候跟街赶集见，村庙候见，韩已经分清。
却记伞，及伞景。
淅淅沥沥雨落气。
柄臂粗细竹做伞被固定。
竹伞很，撑够遮蔽很片区域。
跟与工业展，制造伞，伞圆形。
长形。
伞骨很少，印象像四根。
算比，超六根。
伞雨布，白色。
白，点纯粹。
因代久远，及烟熏火燎原因，原本应该白色布，基本已经变黄颜色，深浅。
甚至方，变褐色。
哪怕已经，它依坚强矗立，身进遮风挡雨。
伞燃火锅炉，两半百老夫妻，经营包铺。
包蒸，水煎包。
炕水煎包型平底锅盖锅盖，热气断升腾。
边放竹编织簽，放热气腾腾、被煎金黄水煎包。
水煎包边，放置被厚厚包裹桶，装浑体豆腐脑。
摆放简易桌，几吃水煎包，舀豆腐脑喝两口。
汇集雨滴，顺伞骨往滴落。
打坑洼……
因纪幼原因，韩注力绝部分煎金黄水煎包，及白玉、浑体放白糖豆腐脑，记倒很清楚，、显很代感伞，印象倒怎深。
啊！
今称雨布东西，让部落，它做雨具！
将做船帆。
部落斗笠蓑衣，韩嫌弃，却早怎穿戴。
两东西确确实实非常古朴、原始，很符合韩处代。
两东西太笨重，穿戴身，显沉重，给感觉怎。
，整部落觉两东西笨重，世，经历雨伞、及各轻薄雨衣。
候，因部落什防水材料，再加斗笠、蓑衣够凑合使，韩往方。
候眼新弄雨布，再听边巫，韩顿光亮闪。
跛才始尝试进制造帆船，距离部落帆船，知长间。
换言，被弄船帆使布，短间内。
趁间，让部落艺，尝试布，制造雨伞、羽雨衣使轻便雨具！
“巫，非常，布放水防，确确实实制雨具！”
韩笑巫，带极肯定。
巫听韩，间反愣。
随口，神怎认真？
且，布本身比较珍贵，再加布，浸泡珍贵桐油原因，变更加珍贵。
珍贵东西做雨具，实太奢侈。
望脸笑容，并朝投满赞许目光神，巫觉脑壳，像犯错误。
神，别误啊，稍微已，并真贵重东西做雨具思啊！
“神、神，部、部落斗笠蓑衣、非常，、雨穿淋湿，做做，材料普通。”
巫反应，赶紧口解释，准备因嘴，将引、神败进挽回。
，显。
见韩神挥，满气：“觉斗笠蓑衣，因接触更雨具，等接触更雨具，。”
，始招呼两帮助将被称雨布东西给收，找部落工巧匠，进制新式雨具。
久，韩带两离边跟巫。
巫神变极精彩，仿佛犯错误般。
，确确实实犯错误。
果因嘴，神升珍贵雨布做雨具念头。
部落省东西……
真造孽吆！
韩倒，，居令边热闹巫，变碎碎念般责与痛。
很快找工巧匠。
旁谁，媳妇白雪妹。
白雪妹本身针线活非常，再加韩经常与进深入浅交流，彼此熟悉，东西讲述更加默契。
韩准备让雨布制雨衣候，间白雪妹。
“……复杂，做蓑衣形状。”
韩白雪妹。
完，觉刚才话表述清楚。
再次进补充：“差长形布间位置掏洞，再做短、长，将脖给遮帽，给缝制”
“注，防雨，针脚等处尽，让雨透进。
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韩白雪妹解释。
始让雨布做雨具法，韩终让先进制，雨衣。
因相雨伞伞骨东西言，程序复杂、技术求高雨衣，更加做，容易效。
且，重原因则，雨衣东西，随身穿身，需单独腾其进掌控。
穿身，遮蔽风雨，影响干活。
东西，很适合忙碌青雀部落。
，雨伞东西，韩让部落将落。
毕竟，常规两避雨工具。
够经久衰，雨伞它优点。
比，雨撑伞，基本体穿雨衣冷冷冰雨往脸胡乱拍感觉，够让更容体。
，果考虑久远，加入粉色恋元素话，，雨，雨伞跟恋更配。
，两恋分别使雨伞，穿雨衣外形。
共撑伞，笑笑，侬侬，浪漫。
另外则穿雨衣，浑身张脸。
且张脸，沾满雨水。
侣雨外浪漫气氛，装扮，直接荡存……
白雪妹歪脑袋阵儿，随点点头，示明白哥哥思。
便找簸箩，拿针线、剪刀及尺顶针等工具，始尝试制。
韩站离，蹲边。
等摇篮儿哭闹候，伸摇篮晃几，将儿给哄睡。
至将伙抱摇哄，韩做。
因做几次，孩再闹，再将给哄闹，需将抱怀。
花费许功夫。
长间，将放摇篮，让其乖乖睡觉，或者乖乖玩，做。
习惯旦养，带孩真受累……