帆船比较沉重。
因头原因，算再沉重，沉重哪。
绳索及木杠，六，够显轻松抬它路朝河边走。
韩跟身边，眼幕，倒。
再造帆船，够再继续木匠室进。
帆船模型，抬轻松，真，制造帆船，将往外抬，真难受。
算部落，够方设法将给抬，部落门适应。
狭窄门，通帆船庞身躯，够将给弄裂才。
，韩让其。
，接考虑什方修建船厂，专门制造船。
话，仅仅船造，方便将船往水弄，够将部落木匠室方腾，让木匠室及院落，重新回，至太拥挤。
，除外，将船厂修建，部落木匠分工够变更加明确。
职更清晰。
助部落木匠，朝专业化方展，提高部落木匠水平。
盘算，韩跟众，路部落码头。
忙活阵儿，部落三桅帆船顺利水。
刚入水始渗水并沉尴尬，，毕竟部落，已经定造船经验。
低级错误犯。
带白帆帆船，码头显格外显眼。
毕竟除它外，剩部落普通平木船。
边竹筏。
况，带三白帆帆船，简直鹤立鸡群、羊群跑驴显眼！
帆船确确实实漏水、沉底尴尬，外。
清晨河边，习惯性吹风。
新造帆船刚刚水，及绑缆绳。
并且此船帆张。
几条件凑，刚刚水帆船，众怎反应候，很麻利溜。
留正满脸惊奇欣喜打量它青雀部落。
跛等脸带笑容。
等制帆船很功，刚往放，根本撑船，它已经非常麻溜跑。
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且速度慢。
神果错，帆船确确实实东西。
超般船。
很……
跛等站帆船，满满感慨。
韩脸带笑容或者惊奇、或者满众，由伸脑袋挠挠。
什操？
候应该追赶独潜逃帆船吗？
站衷算，怎顺风独逃走帆船，满脸兴奋与幸福，跟世浪漫般几思？
傻吧？
“帆船跑，快追！”
儿，韩部落脸傻笑，衷，便再等待，声喊叫。
听喊，场众愣愣，才算识眼格外神奇、根本划，够逆流帆船，并。
空船跑掉。
，刻变热闹。
跳船，解缆绳竹篙撑朝艘向往由帆船飞快追赶。
水性，则直接将衣脱掉，进入水。
飞快划水，路朝潜逃帆船。
阵儿，功登帆船。
，况并转，登帆船，被帆船带继续往跑。
帆船，候及配备船桨类东西。
阵儿忙脚乱，爬帆船三，才撑船竹篙点水，帮帆船掉转方向。
“使点劲，顶风往划。”
将帆船掉转方向，声。
，拿竹篙点河底，力始撑船。
船随，朝驶。
由愣。
因顶风驶船，并象沉重，甚至比平常划船更加。
撑候，轻飘飘，根本使力气，船顶风朝驶，并且速度很慢。
眼船另外两拿船篙，释。
即再，继续使劲撑竹篙，将帆船朝撑。
正努力撑船，并先另外两脸惊奇表。
几努力划水，帆船很快重新回码头。
船几，划船老，船距离码头定距离，已经再撑船，将竹篙拿，拖水。
竹篙尾部水滑，拖水痕，及波浪。
按照往划船经验，距离码头远距离停，船缓缓滑码头边。
，次却外。
停止撑船，船顶风依旧朝码头，速度却跟预。
往滑途，船速度虽缓慢，放缓并。
始候，船此并怎理。
觉船三船帆，候正顶风，它，船速度很快变缓慢。
，很快。
帆船速度降，再降，保持速度，码头撞。
“快点顶住！”
虽觉况格外令感奇怪，候，显此感奇怪刻。
帆船，声喊，赶紧将拖身竹篙竖，斜力插向船方泥水。
帆船携带力量，将根竹给顶弯曲。
另外两先反应，纷纷将握竹篙给插水泥，力撑住帆船。
三共努力，帆船才算距离码头约半米方停。
几见此，由长口气。
仅仅，码头及岸边站，幕，由随松口气。
刚才，确实吓。
“缆绳，将船绑，省它等儿跑。”
跛，将盘绳丢帆船船头，另外头则握。
船将绳接住，船头预留绑缆绳方，将绳绑。
候，阵阵晨风正处状态。
几将缆绳拴，便岸。
与众带新奇帆船。
候，股晨风再次袭。
已经被牢牢拴缆绳，场众，由升放感觉。
根粗结实绳索，哪怕再风，休再将帆船给吹走！
……
刻……
“砰！”
声响候突传，与传震触感。
刚刚信满满青雀部落众，间懵逼。
目光落与码头做亲密接触帆船，显愣愣。
怎回？
怎跟码头撞？
目光落迎风，被风吹哗啦啦响船帆。
风帆，候帆船应该被吹朝顺风往，将缆绳给拉直吗？
跟刚刚帆船被风吹路朝跑。
怎变？
仅仅顺风往跑，反风吹直接顶风往进？
将几张头船帆摆设吗？
刚刚撑帆船，将路给撑几，况，感受更加清晰。
撑船候，觉怪怪，逆风停靠，直接跟码头做亲密接触帆船，奇怪感觉变极清晰，并找根源！
站边韩，间愣神。
潜识，帆船东西，直借助风力，顺风。
怎帆风顺祝福话语？
怎回？
船怎顶风往跑？
世半吊韩神，授，部落众制造帆船，间懵逼。
搞清楚底什况。
乘风破浪？
乘风破浪……
懵逼韩脑海猛浮几字。
随，另外与相关东西便脑海。
东西，二三十跟父母纪差、阿姨辈姐姐，候，完全被往、、候因眼见景象，被触记忆。
点记忆跟帆船关，准确跟船帆相关。
船帆正迎风候，风向弯曲船帆两侧划，船帆，形什推力，依靠推力，船逆风。
脑海候知什方东西记忆，令韩变释。
决定部落制造帆船，韩曾经数次愁，驾驶者帆船航程，遇顶头风该怎办。
话，船仅仅够朝航，始倒退。
眼况，及脑海浮东西，将疑惑给解。
，韩目光由向边跛等。
见跛等参与帆船制造，候基本已经将目光转望向韩神。
很显神关违反常理象解释。
韩见此，由庆幸。
幸刚刚脑海灵光闪关方知识。
话部落众询问目光，真知该怎解答。
损部落神高威猛形象。
“神、、咋回？”
果其，韩升觉悟儿，跛已经口询问。
其余眼巴巴、带解与惊讶望韩。
韩神见此，由将身站直点。
满信口。
青雀部落神课堂此课。
韩将东西给组织语言，再添理解，始将给部落众。
阵儿，韩讲完住口，留满惊奇青雀部落。
理论，次听。
结合刚刚实，再本正经神，相信言论正确性。
“神，话部落，乘坐帆船外，岂遇迎吹风，往航？
满兴奋。
其余眼睛亮。
“。”
韩神副切掌握点头。
跛脸露疑惑色。
因神曾经吩咐……