“神,啥往南暖?”
巫韩声问,目光满解。
疑惑,巫存阵儿,神直兴高采烈,,等。
巫问话,师兄等愣,旋即反应。
啊,什往南变暖?
南应该部落差吗?
尤其贸,此更加解,带贸易队,少往南。
且,原黄果部落部落南,春,殇等,带黄果部落,差点回。
边点暖啊。
听巫问题,韩由愣愣。
活北半球,越往南方越暖,,常识吗?
世属孩知。
愣神,韩笑。
识按照世根深蒂固思维。
,,或许够将给问哑口言,明知常识性问题,。
韩正经文科班身,却存什问题。
毕竟,初,文科三副科,理。
什经度、纬度、晨昏线、近点,远点、回归线、热升,冷降……简直太随。
韩轻轻嗓,晃晃脖,觉候始表演。
“南比边热,因南距离太阳近。
太阳火球,跟烤火,距离火堆远,身冷,距离火堆近,变暖……”
“什南边距离太阳近?”
知什候凑石头,忽闪眼睛声询问,接替巫,化身十万什。
候,被韩连哄带忽悠产飞梦石头,方,谓非常感兴趣。
今听韩,顿被吸引住。
“因活,圆球,南方球部位置,突很,因此距离太阳近。”
完,见巫怎理解,找颗头比较、圆圆果放,远处插木棍,找根细细绳拴木棍,扯绳始往圆圆果比量。
先比量颗果间位置,比量,绳做记号。
再比量果。
众惊奇,长度绳,够接触果间,却接触果部,接触果部,需更长绳。
“比树棍插方太阳,颗果活球,果间部分,距离太阳近?”
此韩,完全化身高理老师,初理老师讲候,果,排寸头伙脑勺。
虽工具简陋,或者凑合,效果比较,直观观,部落初韩,明白球间、类似赤方,距离太阳近理。
“至南边,觉南边活方,并比部落暖,因够靠南,距离部落太近。
使劲往南走段距离,变暖。
点问问老原始,曾经因腾蛇部落迫害,北活,被边寒冷给冻回……”
韩继续讲解,并举曾经迁移北方,被冻返回风部落与邻风部落。
问题明白,新问题。
“神,…怎球?平吗?”
口依石头。
话口,其余非常疑惑、或者惊奇神。
,点比南边比北暖更加令难理解。
知,,直活。
,山峰,沟壑、河流,平……怎圆呢?
幸韩此知、思领域白纸原始,果极其固执,极其犬儒,定被口诛笔伐喷筛!
球全图照片代,让部落,接受脚踩踏片圆观点,非常容易,因跟众平见,差实太。
,并难住韩,谁让文科身呢。
且受理老师影响,特别随取材,进模型明。
众疑惑,韩急话,慌忙找球模型。
错,刚才颗果。
“仔细颗果表。”
韩将颗果托,让部落众。
果部落很熟悉,每曾经吃,什。
虽此,众按照韩求,认真观察。
“什?”
儿,韩众,笑问。
众疑惑挠头,继续盯果猛,花。
巫石头两,什。
“圆圆果表平整?”
韩笑众。
众被韩提醒,顿觉确实此。
恍,变疑惑,因弄明白,跟问神问题什关系。
“果果使劲扩,使劲扩,则果表层突,变山峰、山岗?果表层纹路,跟沟壑?
活球,跟颗果,表虽平整,它球。”
韩笑部落众。
间反应,却明白东西。
石头将目光韩圆圆果身移,落院落靠山,脑海浮曾经,比山许、高许山。
儿,目光重新移韩托颗远远果,果表层凸,及浅浅沟壑,神渐渐变极其震惊。
高山峰,球突颗果,神球,啊!
石头神色,韩脸露笑容,知聪明伙,明白东西。
“觉,活片土平,因活球实太,再加表高山河流相阻隔,细微差距,平常根本体。
等视野足够阔、够平整方,体球圆。
候,远处长树,先树梢,才树方……”
韩笑继续跟部落科普。
曾经候,韩打算,部落,问山川河流怎候,将盘古神辟传给拿。
问形状候,圆方解释。
因解释话,众平见很相像,够让更理解。
今,法改变。
因识,果真做,青雀部落孙,知走少弯路。
知需经少才知,穷尽,活球圆。
相比,此难理解根本算什困难。
且讲述候,韩升胆法。
将活巨圆球,实给放,,青雀部落孙,升世界,念头?
带船队远航,启环球航壮举,并顺带理。
始青雀部落孙遍布全球代,并洲辣椒、红薯、玉米、土豆等东西,统统给带回,顺带让普通话唯官方语言……
,让觉特别刺激。
“其实球仅仅圆球,它直转。”
韩今讲兴,连兔剥,巫,青砖瓦房内,众讲述更关文理知识。
因屋比外暖太。
候,听韩讲述东西更。
韩,让部落兴趣,听讲。
候,给部落众科普方知识。
知方知识,够让极阔部落众视野,潜移默化间,让格局变。
展定程度,,占据整世界处,并始故步封。
众,韩始给部落众,讲诉球转。
话口,部落更加惊讶。
,简直比活圆球,更加令难理解。
球直转圈,等感受啊!
记长候,转儿,头晕。
活直转圈,怎感觉头晕呢?
“因球转圈,转很慢,感受头晕,信缓缓转圈,试试头晕?”
韩笑部落脑壳晕奇。
“什白黑夜?什太阳东升,西落?”
几按照韩刚才,慢慢转圈,头果点晕,韩笑眯眯众,再次抛似简单,却足令掉头问题。
果韩料,两问题抛,部落众,立刻抓瞎。
什白黑夜?什太阳东升,西方落?
……
始懂候啊!
它存,哪什!
众纷纷挠头,连认聪明巫、圆、石头,被似寻常问题给问哑口言。
韩见此由笑笑。
两猛,非常寻常问题,实际近代科展,解难题。
古代先民,解释问题,始充分挥,,金乌、驾太阳神车羲代表神秘力量神话故,此。
“因球转圈缘故。”
等儿,韩始给众解原因。
韩答案,部落众全满脑解,实明白,球转圈白黑夜、太阳东升西落什联系。
韩知众疑惑,便笑:“等演示明白怎回。”
让将青砖瓦房门窗给关,并将怎透光兽皮帘放,整青砖瓦房,立刻陷入黑暗。
众奇已候,火光亮,韩吹亮火折,点燃油灯。
做,韩指甲,颗果扣印记。
再次将颗果拿。
次,托,将拇指食指捏果两端,稍微倾斜,做简易球仪。
将油灯转移身。
“油灯此相挂太阳,颗果,相居住球。
果,指甲扣印记,相部落球位置。”
韩将弄,部落众口。
整青砖瓦房内,韩声音响。
其余全被韩抛两问题,及正做,给吸引全部神。
聚精神听、。
神,明白什白黑夜,什太阳东升西落。
韩眼众,见众异常认真,很满。
即便继续:“,果,灯光被照亮,另外则被灯光照。
被照,白,被照,黑夜。”
众平见白阳,晚阳光景,再韩做做比,很容易理解白黑夜区别。
“,球始转,此刻,代表青雀部落儿点,正被光照射,白……”
韩,始另外慢慢转果,西往东。
随韩转,原本被灯光照亮代表青雀部落位置印记,慢慢转移灯光照方。
“,光照,黑暗降临。”
韩,停顿儿,等众清楚,才继续转果。
依西往东转。
儿,果印记,黑暗,重回光明,被灯光照亮。
“,球转圈,重新变亮。”
韩再次停,部落众,笑。
众全眨眨韩被灯光照亮果,回刚才候,神通果向展神奇幕。
露惊喜与思索色,似乎什比奥妙东西,眼缓缓打,整世界变阔。
,满奇,觉未见,及辞非常新奇。
,挠脑袋。
眼东西,明明神已经讲述非常清楚,边,理解什思。
什球转,什白变黑夜,果点,怎变部落呢?
虽理解,非常高深,非常理。
众反应韩眼,挠头。
韩并因此感什沮丧。
需每懂,需部分知。
并且,次部落讲东西,部落少理解吃力理。
因算世,少文科理很头疼,尤其涉及晨昏线、推算经纬度类候,恨头撸秃。
候理解,实再正常。
甚至,几露恍或者明悟色,韩觉非常惊喜。
部落才!
韩停顿儿,继续重复刚才,并尽将球转与白黑夜关系,讲述更加明白,让更解。
阵儿,韩始提问:“白黑夜怎产,少已经明白,问问,知知太阳什东边升,西边落?”
完众,众皆眼瞪眼,闹明白怎回。
石头及另外弄明白白、黑夜怎回,隐隐约约倒什法,抓住。
韩见此并急,:“再球运。”
继续始慢慢转倾斜果。
随转,果,代表青雀部落印记,儿被灯光照亮,儿隐入黑暗。
“神!知!”
聚精神韩石头,眼睛越越亮,阵儿,终惊喜喊叫声,将右高高举。
“因什。”
韩停,石头笑。
“因球西往东转!”
石头韩允许,座位站,满激,特别像候,教授未。
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韩石头投赞许目光,石头句话正点。
“再,再更详细点。”
韩认石头刚才答案,满鼓励。
“……”
石头间知该怎。
韩便适转充球仪果。
“、因西往东转候,方东先被阳光照,阳光消失候,方西消失……”
石头阵儿,再次口,带确信。
“厉害!”
石头话落音,韩将果放桌,石头竖双拇指,石头番话进高赞赏。
纵韩做提示,够番话,石头韩表扬!