酒店、书院、三点线，充实活，陈烨觉很满。指导指导酒楼建设问题，跟妻培养培养感，毕竟两认识间点短，感培养。书院听听老师讲、陈烨毕竟代知识体系。听新颖观点，定收获,文字，代释义跟接触差别。古文钻研辈，几十，代站辈肩膀世界，获优势更。
徐夫院倒很喜欢弟，识挑剔，候迷惑方请教。弟给进感觉，每听完讲低头书，或者跟玩笑、打打闹闹。
书院书真少，放很失传书，竟够。特别周易《连山》、《归藏》，近段间陈烨读两本书，世易经深刻研究，才知两本书重性。怪失传，书统治阶级稳定定禁毁。陈烨赶紧两本抄，备份，知世界什禁止，陈烨被书内容吸引。
月次考试正常临，陈烨倒比较坦，几欢喜几愁。结束两拨吵。
围观太，暂很难挤。
“打！打……”
“，德，德逾越界限，遵守。””
“谬言，千堤毁蚁穴，遵守怎遵守德呢？”
本两言论，慢慢变两拨，隐隐趋势。
群突陈烨
“陈烨释义，给点评点评”
陈烨解释，什给点评，明显两拨谁服谁，谁罪，陈烨准备偷偷溜走，结果碰徐夫。
“书院岂容尔等喧哗”徐夫教训众，间沉默声。
“陈烨，觉句话怎理解”徐夫望向陈烨，其目光齐刷刷注视陈烨。
逃跑计划泡汤，跑谁罪，跑罪方，做谁罪。
“觉两位”众明显回答觉敷衍。
陈烨突方法，方法原弹，知世界产少影响。
“方法评定错，知两位否”
众，陈烨清清嗓。
“咱书院腾墙，名曰字报”
“什字报，怎听？”
“字报向咱全部书院，夫，员畅欲言、书形式贴，让观。果觉，旁边贴言论。论谁言论，错，什奇思妙已展示，让评判”
鼓掌，欢呼方法，怎呢。
徐夫：“方法，畅欲言，百争鸣。间观点表，让评判，直接字报教育，传播知识论点”
“敢贪功，集思广益”
“错，山长推荐，读书”陈烨点头称。
山长直接跟京城员往，山长混脸熟，处非常啊。书院山长直接跟京城某位物关系，具体哪物知，知物。
谁字报威力，校推广，字报贴满墙，课间玩耍，二跑字报读文章。
陈烨知字报威力太，旦世，知究竟朝哪方向走。
山长满墙字报陷入沉思，字报力量般，言论争吵限。字报争吵拉入全新高度，逐步引入全院讨论。书院打思路，写信推荐给几位友，顺便书院，书院习风气此热烈。
“陈烨，明黄金丝，明字报，思，思”
陈烨字报间接导致纸价格飞涨，少书纸商感激陈烨。
等其书院收敬敷书院山长信，内容惊呆，字报真东西。纷纷书院实字报制度，间谁识字报，每院设置或者几字报区域。
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全掀字报高潮，校字报够，单独设置很墙设置字报，且设置优秀展示区。众，刷名望，打名气方吗？很纷纷表字报荣。字报校传播。并向其方向传播，间字报传播全，全掀场习，讨论浪潮。
“皇御史台送奏报”
“念”庄严声音传
“御史李丞奏，京城各字报推广，效果甚，请求推广”
“宣，李丞觐见”
李丞颤巍巍，磕头圣“参见皇，吾皇万岁万万岁”
“平身，爱卿，何字报？”
“回皇，设空白墙，让师书言，贴墙，众皆评论。”
“谈论朝廷？”随口句，皇李丞。
李丞浑身惊，满头汗，磕头认罪。
“准，吧”
“查查字报源”完，黑影屏风消失。
始俑者丝毫任何感觉，投入酒店建设。陈烨几直奴隶市场买，世界穷苦，或者被抄，黑市奴隶市场买卖，享受政府保护。比绿环灾荒，被父母卖赵府，终身奴。
陈烨感觉舒服，法与整世界抗。废掉奴隶制度，与真世界敌，件缓缓改。很，主穿越，建立制度，很快推。每次改革触部分利益，利益何分配问题解决，历史改革幅度很，很快灭亡，历史停重复演。