“求存异，包容并进，扬光”欧阳十二字。
“包容，创新？求存异？”陈烨继续问。连串问题直接难住欧阳，儒永远停留习知识，几部著，并进少创新。
“难知儒部哪？”欧阳陈烨屑顾，觉陈烨肯定法回问题，很难堪。
致知格物，物格知至，欲诚其者，先致其知；致知格物。物格知至，知至诚”陈烨字句回答。
“知”欧阳段话倒背流。
“做，愿尝试”陈烨回答倒让欧阳丝希望，习儒久，实践，陈烨或许儒将希望。
“求师父给三间证明，师父书院担任院长，走条路否正确，让迷途知返”陈烨目。
“吧”陈烨听师父，知打欧阳，戏。
回，陈烨格物致知观点认识写写，亲送欧阳书桌，欧阳睡觉书习惯，陈烨留信件，感觉儒知识更广阔世界。
夜未眠，欧阳反复读者陈烨信件，内久久平静，陈烨法改变，觉陈烨继承衣钵，甚至陈烨儒思扬光，创重儒思。
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“爹爹，纪，怎休息啊”欧阳伊洁走，担父亲纪太，注身体。
“知，放吧，回休息吧 ”欧阳直沉思，其实陈烨直见欧阳伊洁。直欧阳故让陈烨，知陈烨已经四老婆。欧阳搭儿。欧阳老，宝贝，求婚暗示，被欧阳视，保护儿。
欧阳伊洁接书信，内容很惊讶，：“爹爹，凭借书稿再丰富丰富，宗立派问题”
完欧阳脸红，猜应该爹爹写。
“爹爹写谁写，猜猜？欧阳伊洁沉思很久，数数山儒，应该本。
字迹比较潦草，书法技术很，难？
“难陈烨？，太吧”欧阳伊洁话更深深打击欧阳内，确实习儒辈，陈烨结格物致知，羞愧安慰，羞愧弟太本，安慰衣钵继承。
欧阳点点，再次确认陈烨写。
“陈烨仅仅诗句写，儒问此精通，恭喜爹爹，等机定讨教讨教”欧阳伊洁话让欧阳醒。
“，色狼，太风流市侩，见”欧阳赶紧陈烨缺点，殊知反勾欧阳伊洁兴趣。
二陈烨再次府，直接被请书房，欧阳等待。
“昨考虑夜，给次机，给间”欧阳口。
“问题”陈烨口答应，陈烨才害怕欧阳反悔，怕欧阳再离院。
“院老师？”
“认识几朋友”欧阳知陈烨办法请老师，干脆让几友老师。
件解决，陈烨始工，院基本层，本招批员建设其院目，院始致先始。
院建设速度很快基本两月首先招收批。陈烨打算招收其老师，比士教授炼丹术化，气预判。佛教教授佛真理，宗教。陈烨教授数，专门教授儒，统翻译文章格式，何考试等等，请负责主考官每次讲讲。让宋慈教授物，主尸体解刨刑部案件勘察法律。甚至陈烨拉专门教外语言，包括蛮语言文化。教授武艺老师，专门教授武功战场宜。
专
门课程，陈烨让列教纲，每期四次考试，次直接挂科，需重新习，挂科太直接辞退。求非常严格，够培养才。
院非常繁忙，主老师选择，教纲谈论，每次争吵半夜，双方互相妥协，让步，终才确定。
欧阳直关注院教况，陈烨书院教授科目太繁杂，很东西，觉东西。
“让东西给i太，专”欧阳提疑惑。
“问尽头互通，仅仅习，习知识，反思考问题更加全，钻牛角尖，变眼高低。准备让习，防止五谷分。连，怎让百姓活呢？”
陈烨话很理，欧阳觉太舒服，本继续阻止，陈烨实验教方法，什。
教解决完主招马始，陈烨始招收，通聊思比较固话，新物接受程度很低，导致效率很低。
陈烨选定十二岁左右孩童，候孩接受力强，且处快熟纪，毕竟十三四岁临结婚纪，缺劳力，孩太话法短间产效果，且批免费教，教间寄宿，校吃喝，允许回。
次招效果特别明显，贴告示几几穷苦孩进，老丈杜基隆支持，让族孩全部送院，效果很明显，陈烨目光瞄准底层农村，表示送孩钱，吃喝钱。农村纷纷孩送院，效果比较，短短几已经招收100，效果陈烨直接分三班，班三十。
教效果，校规视仁，陈烨相信孩习，即使考试，找份工问题，毕竟仅凭数项账房伙计问题。