任何物被遗忘，神例外。
深海物永远浮物质世界，类或者遗忘，或者灭亡，它消失。
留创伤，却难磨灭。
黑门类组织存，尽避免坏结果。
……
教室，正课。
苏启藏课桌，操控白光吊架提线。
弗兰肯斯坦偶，正潜入校图书室翻阅往新闻剪报。
电车剧场麦克白档案，虽变故，仍打算亲参与。
既已经由神秘厅“剧本”，交给九头白鼠，觉归次试验跑团做完，效果。
确实点比较麻烦，
神秘厅七启次。
办法获实信息线索，等待结果。
苏启考虑设立问答判定机制，通二十骰判定权衡怀疑沟通。
，什合适段，
除神性物外，苏启神秘入门书，实技巧仪式。
仪式，本身特殊功，纽带型，相连接两机器轴承。
缺功合适“机器”，神性物，或者其段。
先暂搁置吧，等找找满足需求神性物。
神性物，应该比较难找。
……
神性物功强弱程度，工划分规律。
唯物性唯性。
比够电神性物，强度稀程度，远苏启理。
影响影响。
苏启物理圣剑，工划分强虚构，画皮，理。
，实际……
苏启力依赖，远远物理圣剑。
概算“因制宜”？
……
弗兰肯斯坦偶翻图书室新闻剪报，校内杂志。
“存转校”应该几，校内知少。
至少届……三？五？
苏启翻三十期间校刊，杂志，剪报资料。
，什。
网搜，艺京附属高坠楼件，结果，获。
两推断。
，件更早间，媒体业达间。
二，件被压，仅限间口口相传，留记录。
……
午间，苏启图书室什信息。
午，吃饭问问友树，哪听传闻。
“听高级辈，听，很感兴趣吗？”
“稍微吧。”
苏启比较含蓄。
“很感兴趣，问问播主斩首循环啊，网站留言板。”
“问播主？怎？”
“觉应该考究，细节很，比视频鬼校服。”
“校服怎？”
“套校服，校。”
“啊。”
“校使套校服款式，几很快淘汰。”
“怎知？”
“姐姐啊，初艺京候校服很。
结果入改款式，套，抱怨，印象。”
“哪？”
“五。”
“校校服久换？”
“知，五？十？像确定，本堂老师应该知吧。”
“真棒！”
苏启拍拍友树肩膀，身找本堂老师。
友树脸懵逼。
……
“五十……”
苏启翻花名册寻找。
本堂老师，问套校服使间段。
教职员室，做校友采访理由，借往届花名册。
“转校……转校……”
五间转校并，共才十，掉男，剩5。
苏启抄录5名字，庭信息，联系方式……
接怎做。
逐打电话确认吗？
苏启觉法。
电话安全媒介，电话鬼见太，呢。
其方入……路调查表？
般升二级期候填，关升志愿。
5转校二级转，路调查表应该填，果活候话。
果路调查表，已经死……
试试吧。
路调查表，毕业，尤其五，应该早放进档案室吃灰。
档案室钥匙，知两方，老师肯定拿，
另，。
苏启挠挠头，确实认识，问题……算。
找三级楼层班级。
“津田辈？”
等，瘦高长走，脸知高暖帅。
“找真少见。”
长，津田彻。
每次力测验，足球社王牌，长，温，长帅……完设。
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够校长，归优秀。
苏启认识，曾经被邀请加入。
苏启拒绝，至原因……
“啊，苏启君找长！”
“拍照，拍照。”
“声点，被听。”
“……”
腐团太太今很元气。
“借档案室钥匙。”
“借档案室钥匙？”
“点东西查。”
“室三柜。”
津田长苏启很放，两少交。
“谢谢，欠。”
苏启高级层久留，姐升高级放飞，辈弟各虎狼词。
室找钥匙，档案室找路调查表。
，两，三，四……
几转校路调查表陆续被找，什特别，很普通升向。
剩，樱井玉。
苏启转校，咽咽口水，路调查表……
啊，。
苏启找写樱井玉名字路调查表。
五调查表，转校候活，重新找线索。
苏启却松口气，拿樱井玉调查表，见“未向职业”栏写：活。
苏启抖。
声音突耳传。
“找？”
……