候称青,满脑宏伟夙愿,候认少少,或者,改变,甚至毫客气,很候需轻轻穴位改变思话,获很很别获或者压根东西,知哭孩奶吃,更加清楚,果掌握或者控住绪话,简直称真正敌,怎呢?候被称才,认才,跟被父亲旁边进工围,夜,或者毫目性单纯夸夸,管善恶,言论变越越,毫客气变越越,让迷失,直毫客气毫留,直被夸,像父母候别父母教育模式,或者跟很相,班级校关系果话,认父母候,其码几电视随教育定义,鼓励教育,,鼓励完完全全身鼓励,让身边目或者目标半字进鼓励,导致非常笑甚至趣象,直,或者很少受训斥,因每父母真正疯狂,或者已经被愤怒冲突头脑骂顿候,群员工冲,微妙,棒极网挡箭牌,挡身甚至任何错误,,候纪,错误,并很清楚,很轻犯错误认错误候需别引导,码需别,,引领,才算让更加明白或者毫客气,让更加知其实,其实很需改变,很错错误需更改,正因切通通,需教导,导致候像很少获,或者很少受父母严厉教导,因每教育候,群被父亲雇展应实力,实力非常简单,非常容易,挡跟声喊点错,像非常简单,非常容易改变父亲誓,必须承认代头,很长直被棍棒底孝古画影响,认孩教育方式必须严厉,应该批评候应该批评,应该指责候应该指责,毫客气,直况,认况,认简直毫义,或者毫留完全处,功与否应该取决,候别孩,管叫,,胆缩身实太怜,变,候满脑东西跟迥,或者迥相异,候真真正正别孩皮,老偶尔,再错误完全,惊父母程度,尤其初,哪怕高段间,父母更关其实孩习绩,业吧,uh,方完全称功者,或者别孩,啊,底气必须承认,虽运方欠缺,管怎,别习方称完,甚至毫任何缺陷,正因此,老师非常喜欢,像直获,或者直获老师关注度,并且毫刻,老师做造材精培育平责罚少很,直接导致性格任何候霸,老师管,甚至毫客气,老师本应该管老师,或者老师选择候,更选择,更爱习或者码习绩非常孩,环境,,,被众星捧月直长,或者活,知错哪,或者直错,因习绩点改善或者改变足让变更,或者毫客气,足让获更赞奉承,其问题纠结它,因代头,更或者环境,更老师长孩习绩,确实候应该习做务候,方码完完全全拿,任何管,东西加,终明白,或者终知,比别强,码段间,很很强方。足让获赞誉,获恩准,或者让再机灵蒜皮姜,浪费更间,变相或者另方促进性格,越孤僻,甚至毫客气,越越,虽跟身问题或者身性格原因脱离,愿或者喜欢切归咎直,活环境。
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