重新抗赛视频，纸列缺陷方，班战斗队形讲究根据敌火力强弱、形、任务等况，灵活规定班战斗队形类各组间间隔、距离。
队形步战车反阻碍步战车两侧战斗员视线班长指令达，步战车方组够效指令。
缺陷处写部队训练完毕带回营，连长班排长集合问题给提。
“研究问题怎解决？”
“原三三队形改进，班战斗组，每班分几组，三队，每队选组长指挥。”
场声音，试午方法。
“详细！”
“原三三队形班长指挥，根据战斗需进进攻、掩护支援，语音范围内散距离进战斗。连每班基本十二，车三其余九分三组，车三、车两边各三，根据实际况进战斗，需班长进指挥！”
“提，三间配合名经验丰富员进指挥才！”
“练磨合！连长呢？”
“思步战车况三组战斗序列，脱离步战车转班长或者指挥员进指挥，避免战斗指令传递位。”
“基本！”
“呢？见提进参考。”
“认尝试，试怎知呢！”
指导员旁边表法，认尝试，话换别方法。
“，先试，回各班员进分配，明试。”
决定尝试方法，班排长解散回进员分配安排。
“根据什方式？”
回连部，连长坐拿桌画图问。
“箱关军战方式资料，配合坦克武装直升机进联合战，期坦克武装直升机进炮火攻击，重火力部分战斗力量消灭采取步战车快速运输，车载战斗员车清扫剩余战斗力量。”
“除型演习基本配合坦克武装直升机战。”
“资料军车载战斗员车直接形战斗队形，基本三角三角阵型扇进推进，战术差，算步战车推进基本阵型主。”
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“习军战斗方式，期战员步战车掩体往推进，利空隙进射击或者找掩体进由射击！”
“嗯，车分组两侧员给步战车增加视野预警，车员预备员随加入战斗，避免火力浪费。”