营部文书回连部，按照段间训练计划重新修改报给营团计划表，修改打印盖连队公章连长指导员印章。
部队晚带回回营，连长解散完部队，带连队干部回连部。
“午按考核标准走遍，每足方应该，带队训练薄弱环节再抓紧练，争取考核提高！”
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“几句，光顾训练提高放松班排战士训练！”
“放吧指导员，盯！”
“先需加强方列表给文书，晚加班结合身做加强计划。”
听：干部考核什关系，主考官。
“陈皓，晚排长缕缕！”
“知，连长！”
“先吧，回安排部队，晚加班！”
排长陆续离连部，连长午给考核表给。
“做记号教材找给，晚再研究！”
“！”
桌表，连长单杠引体向、枪显隐目标射击划记号。
“连长，显隐目标射击找资料研究，单杠法弄啊，标准求。”
“连长急，啊，每练几遍。”
“单杠军校练，分配基本怎练，标准给。”
“知，指导员，呢？”
“啊，比连长，图定位握，资料给找，再请教连长差！”
“政工干部体比军干部！”
“嘴嘀咕什呢？”
“什指导员！”
“，连部每班排睡搞三百，权锻炼身体！连长怎？”
“觉指导员提议错，班排战士拿，连部兵差！”
，钟泽铭晚睡间给连长指导员安排妥妥。
晚饭钟泽铭连长指导员商量连部集体锻炼决定。
“怕啦？”
“怕怕，段练，搞底！”
“瞧虚！”
钟泽铭边收拾桌边鄙视眼神。
“喂喂，，段训练场，虚吗？”
“该练，知知班排少干活。”
“活轻松啊。”
“知给资料文件枪械弄头炸，跟连长身指令传命令跑比五公少，班排认，训练。”
“，聊，赶紧收拾完，先回！”
晚，班排战士班长带领营周围帐篷安排活。
排长拿教材马扎钻连部，叽叽喳喳讨论各问题，相互取经验技巧。
接排长考核表，根据每薄弱环节针性做训练计划策。
连队干部薄弱环节外乎体枪射击两方。
体训练基本勤练习提高，枪射击平干部很少取枪进训练，排长聊知，军校习枪射击课程，连队很少接触枪射击方训练，任务或者考核才突击。
“连长，枪块练，再加92式枪才配，准星，突间确实容易。”
“点刚指导员排长讨论，明干部全部取枪训练场战士共参加武器方训练。”
“，给全连干部按照纲求做训练计划，战士练，练！”
“知指导员！”