杨飞拒绝王校长。
保送名额限，杨飞因，抢走谁名额。
许保送，将撒主持呢？或者将某术领域拿呢？
王校长虽杨飞拒绝表示很理解，奈接受，夸赞杨飞几句。
杨飞回教室，正课间，宁馨埋首书桌间，凑，复习正物理教材。
“复习哪章呢？”杨飞笑问。
“嗯，复习力部分。”宁馨抬头眼，轻轻撩耳鬓缕秀，“复习吧，物理老师，今压轴题，很力，，电磁部分，压轴题热门。”
老师，平往届高考试题，做分析结。
往届压轴题力电磁，点早被老师分析透。
杨飞相信老师辛苦结。
，今九四啊！
果按照往届题，全物理绩，糟糕吗？
杨飞拿物理书，翻光部分，：“光吧！定今题老师换口味呢？”
宁馨：“吧？老师分析，错？十几届，压轴题考力电磁，考光。”
物理压轴题占分比例很，般占分五分左右，分几题，每题占几分。
果压轴题做，丢失分将拉分数距离。
杨飞呵呵笑：“经验很重，更考虑变化。别忘，今三加二考试。直觉，今考题，变。高考选拔才平台，适改变，适合代潮流展。”
宁馨轻轻抿嘴：“怎跟老师似？话老气横秋，像做报告。”
杨飞失笑，脸色肃，沉声：“听，复习，错。知识，力电磁应该掌握很错，花点间光吧！”
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宁馨见认真，甚至霸，由嗯声：“吧，抽空，光很重。”
杨飞回座位，拿物理书。
物理其实并难，难猜错题方向。
往几届光压轴题，很容易让复习重点偏向，导致难度。
或许境，被习，主习，死记硬背，理解识记，加理阅历增加，理龄变，课本知识，，真觉并难度。
课本由浅入深，知识基础，认真掌握基础知识点，理解识记公式定理十分帮助。
果课本知识，再结合活实际进理解，习更帮助。
杨飞拥丰富阅历经验，习课本知识，并知东西活其实处运，回头再，觉知识，活常识吗？
点校，试验室，化物理做试验，加深知识点理解记忆。
，九十代初期，般高太条件，算，条件让做试验，每期，做几简单试验已。
杨飞理化考试，反倒怎担，短板文科，尤其语文。
语文文题，杨飞担失误方。
文靠赋，写文章，笔头咬烂憋篇像文，更别什首尾接应、文末点题、六素、真实感辞藻升华。
习文写，长期艰巨程。
别写文章，感觉怎，等笔，才写更东西。
杨飞买很文书，压根进，理龄，命题文，显太儿科。
虽写，欣赏啊！
真痛苦。
午语文课，杨飞甚至听昏昏入睡，实忍住，直接趴桌睡。
宁馨桌，真哭笑，悄悄伸戳戳腰眼，
杨飞再窍男，省城两消受呢！
昨晚，刚施思约完，两知疲惫玩半夜才睡。
男晚玩久，难免精神萎靡。
果公司，杨飞躺睡觉，轻很快恢复精力。
怪语文老师实太枯燥，像催眠曲让入眠。
宁馨见醒，加重力量，捅捅。
，老师已经趴杨飞，指边，叫：“谁呢？怎睡？”
全班哄堂笑。
老师摇摇头：“马高考啊！知知？分钟，高考考分，考分，秒杀操场竞争！”
孙海恒算逮机，举：“老师，杨飞！”
老师思索儿：“杨飞？班吗？怎听名字？批改业呢？”
“哈哈哈！”再次笑。
宁馨很急，再次力扯扯杨飞。
杨飞猛醒，茫儿，才醒悟，课堂呢！
太久坐课堂，感觉陌，像另方。
宁馨悄声：“老师气！”
杨飞抹脸，抱歉朝老师点点头：“，老师，实太困。”
老师脸黑线：“杨飞？”
“啊，老师。”杨飞语文老师真熟。
“记，挂靠班吧？”
“。”
“哼！”语文老师冷笑声，“习态度，校做什？，高考考场，垫底料？今高考，考专科线，辞职教书！”
老师严重，觉坐正身，气敢。
杨飞淡淡：“老师，您真教书，福气。因您讲语文课，实太，太缺乏趣味！”
外星，盯杨飞。