根据综合考虑，教育专提，应适调整体课比例，数阶段孩，体课周节，或者两节，必须提节，并且占文化课与末世知识灌输课间。
另外区，原本四制毕业，压缩课程两，社展需高历才，战备状态，浪费四间，悠闲待校园等毕业。
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免费提供物资供养，必须节约口粮，死命读书，除读书、睡觉体锻炼外，别什做。
果安排满话，欢迎放课本，走校园，郊外杀怪，或者植草药及喂猪。
因此，需制定项考核政策，比，月进次测试，老师将月内知识点全教授给，针知识点测试达标，留继续读书，果达标，直接断物资供应，逼城刷怪、植及喂猪。
规章制度拿，区比西区，西区重本七，别必，野鸡更。
区，师范，湘城护校。
教育专认护校回校培养，甚至，扩展招，毕竟，郊外形势严峻，管驻防，白枭安检队，缺医护。
代基提供药品，，提供线医护。
此定，教育专需针卿溪编写本《末世变异怪全》，译幼儿版。
爱，萌萌哒图片，艰涩，难让理解文字，重新故形势，或者画片形势，甚至，儿歌方式，教授给幼儿园朋友。
，朋友认识变异怪，清晰熟知每变异怪习性、特点与弱点，路加强记忆，深入习，培养每，论什阶段，够末世变异怪，很正确认知。
每教育方专，很认真努力与卿溪沟通教育理念，明白今机，易。
请与西区边城仁比番，今，拿机，相平稳定环境，与卿姐侃侃谈，代基给予机。
少仁西区，今已吃饱饭，饥饿与疾病伴随，即便丘壑，根本展抱负机。
，被卿溪约谈教育专，倾尽才帮代基谋划策，并且提，业内，少教育方独见解专，目留西区，希望卿姐够听听见。
牵扯，放区，将西区教育才引进区问题，口已近140万区，比较困难。
比较困难，代表做，类抗末世，必须形套科效系统，聪明带领庸庸碌碌群体，寻找正确方向。
社展几千，科技需传承与钻研，才更科抗击末世，因此，卿溪认，费物资，养帮教育专，甚至，触类旁通养专业领域才，。
让教育专，将西区教育者址写，交给洛北，立即让洛北西区者接区。
，与教育方专，聊完编写末世教材，卿溪收林涛给《关肉猪采土豆泥喂养实验结果》。
及洛北给短信，楚区业委长，叫做张麦金仙村找，让帮忙找驻防斡旋斡旋，让驻防将楚区男业主放。
【洛北：确难办，目区，已经几区推代表，希望通代基关系，跟驻防谈条件，驻防边抓抓太厉害，很区男业主跟顾钰走，剩被驻防抓，尽留区孤儿寡母，数物资源，迟早问题。】
满足温饱，才其问题，温饱类底线，果温饱问题解决，闹死，饿死死，先闹场。
长段间，物资相比较丰富湘城内，始，底候，物资经两三月疯抢，乱团，死尸处见，，户户派，组织股股队伍，湘城内外寻找食物。
湘城内，几经变换，湘城顽强活。
区，卿溪直释放穆峰亮物资仓库给顾钰谭石，让谭石顾钰展队伍，养活区其。
什别区已经乱锅粥，口量死亡，区却依拥，带驻防共140万。
140万口粮问题，今全压绪佑身，驻防战备库，少物资养活140万口？
，头问题。
【卿溪：驻防并抓，给配物资，绪长官边。】
卿溪帮绪佑，驻防进城久，城内口口粮问题，驻防并未足够经验处理。
平乱，剩，全集团系统打理。