因姜兰内话，，卿溪早点死味，并未将话透。
即便，卿溪知姜兰内法。
，指点太阳穴，姜兰：
“绪佑并缺武力，缺脑。”
笑，姜兰，见明白，卿溪便：
“，绪佑愿，拥数，，世间难觅，若死，再卿溪，让死，候，感，讲究旗鼓相各取需，明白点吗？，，脱光站，。”
姜兰，绪佑跟砧板肉，定吸引数苍蝇，并末世才象，末世，绪佑，针各绯闻怎？
悲，绪佑单细胞物，连绪佑，别冲放电，问什感，估计觉眼睛抽筋。
，什锅配什盖，姜兰再异往绪佑身边凑，白搭。
站姜兰，垂目沉默儿，卿溪宛若胜利者姿态，内平，并解绪佑，绪佑解，怎断定办法爬绪佑床？
觉根本讨论候，主目，先留金仙村，便：
“其实绪长官并什别思，继续教，知，启蒙老师，找候，劝，让培训，回工岗位，适合带孩，话认理，感，……跟特权，进金仙村幼儿园。”
“区很差吗？”
卿溪姜兰，很直白问：
“别巴幼师，吃喝愁，职位少羡慕羡慕，什贪，谋求更利益？且此，杀李娟，态，什孩，让教？”
目整湘城，仅仅幼儿园教落实处，因幼儿园孩教，幼师必经什复杂培训，需懂变异怪概念，便够直接岗教孩。
结，幼师岗培训概四五，初期，办很相关培训，强化幼师关变异怪概念。
末世幼师，末世参加期关变异怪培训，直接岗。
很简单，需灌输给幼儿园孩，关变异怪概念。
，关变异怪教育始严格，幼儿阶段概念，需细化认识变异怪类，初高阶段，《末世变异怪全》门科，且重点科。
阶段，细分很科，关变异怪类进化方向科，统计变异怪类科，研究与解剖变异怪科……等等等等。
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相，教授知识老师，相关知识掌握，定深厚。
目教育系统，很老师边边教，挑灯夜战苦记《末世变异怪全》本书，白转给教授。
、、老师每获薪酬，跟幼师薪酬，三顿云云。
相比较，幼师工湘城头吃香工，羡慕，死记硬背什知识点，知概念岗，待遇跟教授，怎教羡慕？
姜兰挑？底什满足？
很显，卿溪话口，姜兰脸“唰”白，敏感抓重点，问：
“，胡，什候杀李娟？舒服，需隔离已，杀。”
认卿溪件，李娟，并久，卿溪怎知？且，杀掉李娟，打晕李娟，李娟绑，凭什杀李娟？
姜兰惨白脸色，卿溪置否挑眉稍，姜兰：
“段，间长，因安检司法系统很快被恢复，早已经存安检系统资料，李娟已经被罗楠救送医治疗，很快痊愈，，该，网恢恢，疏漏。”
话候，姜兰直敢置信摇头，啊，怎呢？李娟，李娟挣脱捆绑，跑求救？
啊……
间，姜兰错乱，怎明白，怎暴露，李娟怎获救。
见姜兰崩溃态，卿溪搭理，提背包，抱罗老二店铺。
外色亮，长已经二变异怪给干掉，整活结束。
卿带队伍，队伍尾巴跟绪佑，找物资点，咨询金水镇屋顶站驻防，物资长带回，算本次活奖励。
每高兴。
兴奋状态，直持续接巴车，收拾东西，牵孩车，齐聚，打算回程。